小學(xué)體育與健康新課程教學(xué)探索

　　《小學(xué)體育與健康新課程教學(xué)探索》根據(jù)九年義務(wù)教育《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合小學(xué)生實際，考慮到小學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，從體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)讀、教學(xué)內(nèi)容分布與教學(xué)組織、方法建議與學(xué)習(xí)評價五個方面進行編寫，是一本能夠為小學(xué)體育教師提供教育教學(xué)參考的資料用書?？紤]到教師在教學(xué)中的可借鑒性和操作性，以上五個方面的內(nèi)容采用示例的形式做了精細化的設(shè)計，其中各水平教學(xué)內(nèi)容的時數(shù)安排主要參照人教版義務(wù)教育小學(xué)體育與健康教師用書的教學(xué)內(nèi)容時數(shù)安排，除此之外，學(xué)年的學(xué)時與內(nèi)容安排、單元教材內(nèi)容安排、教學(xué)方法建議和考核評價皆由一線教師撰寫。《小學(xué)體育與健康新課程教學(xué)探索》是在總結(jié)一線教師長期教學(xué)實踐，并通過精心整理而編寫的，編制的目的旨在為一線體育教師在教育教學(xué)理念方面提供引導(dǎo)，同時也在實踐上起到“舉一反三”、達到拋磚引玉的作用，從而實現(xiàn)體育與健康課程育人的功能。

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