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學(xué)養(yǎng)

學(xué)養(yǎng)

定 價(jià):¥35.00

作 者: 蔡元培 著
出版社: 古吳軒出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 成功/激勵(lì) 成功/勵(lì)志 自我經(jīng)營(yíng)

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ISBN: 9787554602287 出版時(shí)間: 2016-01-01 包裝: 精裝
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 200 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  該書是“民國(guó)大家談學(xué)養(yǎng)”系列叢書中的一冊(cè),是一本過(guò)收錄整理民國(guó)時(shí)期著名教育家蔡元培的演講、文稿等展示蔡元培先生教育理念、人生觀價(jià)值觀的大眾普及讀物。文章篇幅短小精悍,涉及面廣,對(duì)大眾讀者有很好的教育意義,可讀性強(qiáng)。全書共分為三部分:第一章“怎樣做學(xué)生”,收錄蔡元培治學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的觀點(diǎn)以及教育理念;第二章“國(guó)民之修養(yǎng)”,收錄蔡元培先生提倡節(jié)儉、敬老慈幼等良好國(guó)民修養(yǎng)的論說(shuō)著述;第三章“文化之思想”,收錄蔡元培先生文化論述隨筆。1917年任北京大學(xué)校長(zhǎng),提倡“學(xué)術(shù)自由”,對(duì)新思想“兼容并包”,使北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地。主要作品有《蔡元培自述》《中國(guó)倫理學(xué)史》等。

作者簡(jiǎn)介

  總主編朱永新,新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),蘇州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)副主席,第十二屆全國(guó)政協(xié)副秘書長(zhǎng)、常務(wù)委員會(huì)委員。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)葉圣陶研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),主編有《新世紀(jì)教育文庫(kù)》等30余種。蔡元培(1868-1940),中國(guó)近代教育家。主張教育應(yīng)從造成現(xiàn)世幸福出發(fā),以達(dá)到實(shí)體世界(即觀念世界)為最終目的。1917年任北京大學(xué)校長(zhǎng),提倡“學(xué)術(shù)自由”,對(duì)新思想“兼容并包”,使北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地。主要作品有《蔡元培自述》《中國(guó)倫理學(xué)史》等。

圖書目錄


傾聽(tīng)民國(guó)先生的趣話 朱永新
第一章
怎樣做學(xué)生
003 蔡元培就職演講
007 學(xué)習(xí)亦為適應(yīng)時(shí)代之預(yù)備
013 科學(xué)之修養(yǎng)
019 大學(xué)是什么
023 不可忽視學(xué)理
025 要自己去研究
028 真正的自由
033 對(duì)教育有三點(diǎn)注意
038 修學(xué)
044 為什么學(xué)生被人愛(ài)戴
046 知識(shí)問(wèn)題
048 復(fù)興民族與學(xué)生
054 養(yǎng)成寧?kù)o而強(qiáng)毅的精神
058 現(xiàn)代學(xué)生的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
069 我的讀書經(jīng)驗(yàn)
第二章
國(guó)民之修養(yǎng)
075 人生三時(shí)期
077 教與學(xué)(節(jié)選)
081 提倡學(xué)生自治
084 義務(wù)與權(quán)利
089 教育之高尚理想
093 讀書與救國(guó)
097 學(xué)生的幸福
102 不肯再任北大校長(zhǎng)的宣言
105 我們?yōu)槭裁匆貏e提出婦女節(jié)
108 敬老慈幼
111 奉行“勤樸公”
118 朋友是外在的我
122 文明與奢侈
125 快樂(lè)是道德的效果
第三章
文化之思想
131 世界觀與人生觀
138 思想自由
143 我的新生活觀
145 真正的近代西洋教育
149 《國(guó)民雜志》序
152 黑暗與光明的消長(zhǎng)
158 美學(xué)觀念
163 《現(xiàn)代中國(guó)政治思想史》序
166 我們應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí)什么
170 中華民族與中庸之道
175 整頓北京大學(xué)的經(jīng)過(guò)
179 為什么要研究學(xué)問(wèn)
181編后記

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