2015年全國(guó)滿分高分卷：高考特快（品牌版）

第1季
2015年高考作文試題評(píng)析
寬處命題，窄點(diǎn)立意
堅(jiān)持立德樹(shù)人，激發(fā)深度思考
2016年高考作文奪分策略
用心去寫(xiě)高考作文
第2季
2015年滿分高分作文特快鮮讀
全國(guó)卷Ⅰ
（河南 河北 陜西 山西 江西）
老陳，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)
讓人文關(guān)懷永不褪色
給陳叔叔的一封信
給小陳的一封信
致陳先生的一封信
致陳先生的一封信
致老陳的一封信
給小陳的一封信
給老陳的一封信
致老陳的一封信
人道親親，法不可違
給正直和愛(ài)共處的機(jī)會(huì)
全國(guó)卷Ⅱ
（吉林 遼寧 新疆 內(nèi)蒙古 甘肅 青海 寧夏 黑龍江 云南 貴州 廣西 海南 西藏）
數(shù)當(dāng)代風(fēng)采人物，還看矢志創(chuàng)新的“大李”
多種風(fēng)采成就美麗世界
他的風(fēng)采
為“精益求精”喝彩
化技心成論
心田半畝種清歡
記錄
誰(shuí)更有時(shí)代風(fēng)采？
老王當(dāng)之無(wú)愧！
感受世間美景小劉更有風(fēng)采
走，將這一路走成風(fēng)景
北京眷
深入靈魂的熱愛(ài)
假如我與心中的英雄生活一天
深入靈魂的熱愛(ài)
深入靈魂的熱愛(ài)
深入靈魂的熱愛(ài)
深入靈魂的熱愛(ài)
深入靈魂的熱愛(ài)
假如我與心中的英雄生活一天
天津卷
不朽的范兒
江南style
好是好，就是淡些
我所理解的“民國(guó)范兒”
范兒是一種行走的態(tài)度
因?yàn)椴煌悦利?br />這就是“中國(guó)范兒
說(shuō)“范兒”
我的老師真有“范兒”
上海卷
無(wú)情未必真豪杰
何意百煉鋼，化為繞指柔
溫婉的憐憫
且慢一拍，理解花開(kāi)
人間送小暖
水懷珠而川媚
海納百川，有容乃大
安徽卷
距離，讓你我更美
看生活怎能用顯微鏡
說(shuō)“眼見(jiàn)為實(shí)”
在“發(fā)現(xiàn)”中成長(zhǎng)
有趣下的沉思
繽紛色彩源自“特殊結(jié)構(gòu)”
科技的魅力
山東卷
向兒童致敬
拋卻牽絆，接受最后的收獲
以赤子之心辨世間黑白
生以荒謬，結(jié)以偉大
江蘇卷
云深不知處
王大爺?shù)脑绮偷?br />中庸之智，萬(wàn)智之陽(yáng)
爺爺?shù)闹腔?br />瞳孔之內(nèi)
智慧斟滿七錢(qián)杯
自渡的智慧
左手糞叉，右手筆桿
智慧，就藏在房間里
寫(xiě)作的智慧
農(nóng)之月令
逃離“智慧”的周莊
智慧是一間寂寞空屋
生活智慧的城市景象
中國(guó)，咱們慢慢來(lái)
莊子的智慧
“倔”和“笨”的力量
智慧之光
智慧的境界
大智若愚
榮枯隨緣，遇合盡興
凡人智慧
布拉格不說(shuō)話
雞婆
老爹
皺紋中的智慧
智慧三境
智慧從麥香里飄出
晚晴里智慧的靈蝶
浙江卷
且以作品論英雄
賞之以文，考之以史
藝術(shù)是人性的碎片
文字是一面鏡子
以吾手，寫(xiě)吾心，抒吾情
人，以文為居
品·格
言為心聲
言不總為心聲
雨入花心，自成甘苦
我手寫(xiě)我心
文質(zhì)彬彬，然后君子
殊途同歸
輕嗅文骨的芬芳
作品顯人品
筆下的真實(shí)與真心
似曾相識(shí)燕歸來(lái)
為降落找塊福地
湖南卷
由大樹(shù)的旅行說(shuō)開(kāi)去
換一種方式遠(yuǎn)行
薔薇出籬別樣紅
雖去不了遠(yuǎn)方，也不辜負(fù)春光
走屬于自己的路
命運(yùn)在自己手中
扎根在土里，亦游走入天際
湖北卷
那一抹溫暖的橘黃
待蒲公英開(kāi)滿山坡
花兒為什么這樣紅
蓄積人生
蓄勢(shì)而后發(fā)
厚積薄發(fā)
福建卷
莫為“灰色開(kāi)拓者”喝彩
探索“新大陸”
四川卷
老實(shí)之樹(shù)綻放聰明之花
我笑他人看不穿
廣東卷
宏通科學(xué)之道，微感自然之美
心近，自然來(lái)
用心感受，自然近在咫尺
張開(kāi)雙臂，擁抱自然
走進(jìn)香山之中