中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育研究

定　價：￥25.00

作　者：	高翔蓮著
出版社：	人民出版社
叢編項：
標　簽：	黨政讀物政治軍事

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ISBN：	9787010151212	出版時間：	2015-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	182	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書從理論、歷史和實踐三個維度，研究中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的基本問題：首先，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，在認真研讀馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于執(zhí)政黨建設理論的基礎上，解析中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的內(nèi)涵、內(nèi)容與特征；然后，以歷史和現(xiàn)實為依據(jù)，闡述中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的歷史必然性，梳理執(zhí)政理念教育的歷史軌跡，分析不同時期的教育內(nèi)容及其特點；再次，以黨的執(zhí)政黨建設思想為理論基礎，以黨的執(zhí)政實踐為客觀依據(jù)，厘定中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的主體與客體，并探討二者之間的關(guān)系，構(gòu)建執(zhí)政理念教育的目標和內(nèi)容體系；最后，在繼承中國古代優(yōu)秀的執(zhí)政與教育思想、借鑒外國政黨執(zhí)政理念及其教育經(jīng)驗教訓的基礎上，探索中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的原則、方法和路徑，揭示中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的規(guī)律。

作者簡介

　　高翔蓮，女，教授，法學博士，中共黨員，現(xiàn)任中國地質(zhì)大學（武漢）馬克思主義學院院長。長期從事馬克思主義中國化、思想政治教育和中共黨史黨建的教學與研究，主講《中共黨史》（（中華人民共和國史》《科學社會主義理論與實踐》《中國特色社會主義理論與實踐》《馬克思主義與當代》等課程。近年來發(fā)表學術(shù)論文40余篇，主持和參加科研項目20余項，出版專著和教材10余部；先后被評為湖北省“兩課”教學先進工作者、湖北省高校思想政治教育先進工作者和中國地質(zhì)大學優(yōu)秀教師、“三育人”標兵、“最受學生歡迎的老師”、研究生“良師益友”。

圖書目錄

第一章中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的相關(guān)概念\r 一、政黨與執(zhí)政黨\r 二、執(zhí)政理念與中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念\r 三、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育\r第二章中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的理論基礎\r 一、馬克思主義執(zhí)政黨建設思想\r 二、中國化馬克思主義執(zhí)政黨建設思想\r第三章中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的必然性\r 一、中華民族偉大復興的必然要求\r 二、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的黨情審視\r 三、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的世情與國情審視\r第四章中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的歷史軌跡與啟示\r 一、革命根據(jù)地局部執(zhí)政時期的執(zhí)政理念教育\r 二、新中國成立后全面執(zhí)政時期的執(zhí)政理念教育\r 三、改革開放后長期執(zhí)政條件下的執(zhí)政理念教育\r 四、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的歷史啟示\r第五章中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的主客體與目標\r 一、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的主客體及其關(guān)系\r 二、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育主體與客體關(guān)系模式\r 三、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的目標\r第六章中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的內(nèi)容體系及其邏輯\r 一、國家與立黨為公理念\r 二、人民與執(zhí)政為民理念\r 三、發(fā)展與科學發(fā)展理念\r 四、和諧與社會和諧理念\r 五、科學與科學執(zhí)政理念\r 六、民主與民主執(zhí)政理念\r 七、法治與依法執(zhí)政理念\r第七章中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的原則、方法與規(guī)律\r 一、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的主要原則\r 二、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的基本方法\r 三、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的具體路徑\r 四、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念教育的基本規(guī)律\r主要參考文獻\r后記