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媒體體育與體育媒體

媒體體育與體育媒體

定 價(jià):¥38.00

作 者: 張德勝
出版社: 華中科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 傳播理論 社會(huì)科學(xué) 新聞傳播出版

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ISBN: 9787560996097 出版時(shí)間: 2015-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 178 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《媒體體育與體育媒體》界定了“媒體體育”的概念,并作出了科學(xué)合理的內(nèi)涵解析,指出媒體體育是體育新聞傳播發(fā)展到成熟階段的產(chǎn)物,是體育在媒體文化和消費(fèi)社會(huì)交互背景下的多元化傳播方式。由淺入深呈現(xiàn)出媒體建構(gòu)體育、媒體介入體育、媒體控制體育三種傳播模式。詳述了中國(guó)媒體體育的基本現(xiàn)狀、現(xiàn)存問(wèn)題以及對(duì)策思考,有針對(duì)性地提出了一些解決中國(guó)媒體體育根本性問(wèn)題的戰(zhàn)略性對(duì)策,如建立體育信息主管制度,建立與推廣大型賽事的媒體運(yùn)行服務(wù)體系,體育媒體的跨媒體、集團(tuán)化、公司化運(yùn)營(yíng)以及股份制改造等。明確指出媒體體育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng),其總體發(fā)展趨勢(shì)是媒體與體育相互依存、相互促進(jìn),進(jìn)而打造一條集賽事資源、媒體資源、贊助資源、受眾資源于一體的媒體體育產(chǎn)業(yè)鏈條,進(jìn)而得出媒體體育要以體育媒體來(lái)運(yùn)行、并產(chǎn)生傳播效果的結(jié)論。

作者簡(jiǎn)介

  張德勝 1963年生,湖北新洲人。先后畢業(yè)于湖北大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中科技大學(xué),研究生學(xué)歷,博士學(xué)位。1999年湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家,2011年國(guó)家社科基金項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?,F(xiàn)為武漢體育學(xué)院新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)、東湖學(xué)者特聘教授、博士生導(dǎo)師,省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科新聞傳播學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人兼首席專家,省級(jí)中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,省級(jí)精品視頻公開(kāi)課“體育解說(shuō)評(píng)論”課程負(fù)責(zé)人,省級(jí)試點(diǎn)學(xué)院改革項(xiàng)目執(zhí)行人,省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地項(xiàng)目執(zhí)行人,專事新聞傳播、體育觀賞、媒體體育教學(xué)與研究。兼任中國(guó)傳播學(xué)會(huì)體育傳播分會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育新聞傳播分會(huì)常委,湖北體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育傳播分會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

圖書(shū)目錄

目錄

**章緒論/1
**節(jié)研究緣起/3
一、研究媒體體育是國(guó)際學(xué)術(shù)交流的需要/3
二、研究媒體體育是促進(jìn)我國(guó)從體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)型的需要/4
三、研究媒體體育是促進(jìn)國(guó)民身心健康的需要/5
四、研究媒體體育是促進(jìn)體育媒體發(fā)展的需要/6
五、研究媒體體育是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的需要/7
第二節(jié)研究意義/9
一、理論意義/9
二、實(shí)際意義/9
第三節(jié)研究現(xiàn)狀/10
一、國(guó)內(nèi)的研究情況/10
二、國(guó)外的研究情況/12
三、文獻(xiàn)分析發(fā)現(xiàn)/14
第四節(jié)相關(guān)概念及其闡釋/15
一、體育/15
二、體育傳播/20
三、體育新聞傳播/21
四、體育新聞報(bào)道/21
五、媒體體育/22
第五節(jié)研究方法與理論支撐/31
一、研究方法/31
二、理論支撐/32
第六節(jié)主要的研究?jī)?nèi)容、難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)/36
一、研究的主要內(nèi)容/36
二、研究重點(diǎn)、難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)/36

第二章我國(guó)體育新聞傳播實(shí)務(wù)的歷史軌跡/39
**節(jié)百?gòu)U待興期(1949―1966):一報(bào)一刊搞宣傳,廣播電視初體驗(yàn)/41
一、時(shí)代背景/41
二、機(jī)構(gòu)概況/41
三、文本概況/42
四、受眾概況/43
媒體體育與體育媒體目錄第二節(jié)十年動(dòng)亂期(1966―1976):媒體服從政治,報(bào)道亦為應(yīng)景/43
一、時(shí)代背景/43
二、機(jī)構(gòu)概況/43
三、文本概況/43
四、受眾概況/44
第三節(jié)調(diào)整改革期(1976―1994):綜合性媒體挑大梁,專業(yè)性報(bào)刊漸崛起/44
一、時(shí)代背景/44
二、機(jī)構(gòu)概況/44
三、文本概況/45
四、受眾概況/46
第四節(jié)社會(huì)轉(zhuǎn)型期(1994年至今):電視為王,網(wǎng)絡(luò)崛起,報(bào)刊洗牌,廣播突圍/46
一、時(shí)代背景/46
二、機(jī)構(gòu)概況/47
三、文本概況/48
四、受眾概況/49

第三章我國(guó)媒體體育的基本現(xiàn)狀/51
**節(jié)媒體體育生產(chǎn)現(xiàn)狀/53
一、體育新聞是綜合性媒體的重要板塊/53
二、電視是媒體體育的主要載體/55
三、體育媒體之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈/56
第二節(jié)媒體體育文本現(xiàn)狀/57
一、媒體體育的常見(jiàn)題材/57
二、媒體體育的賽事再現(xiàn)/59
三、媒體體育的主題建構(gòu)/61
第三節(jié)媒體體育消費(fèi)現(xiàn)狀/72
一、媒體體育消費(fèi)者的體育素養(yǎng)/72
二、媒體體育消費(fèi)者的主體特征/77
三、媒體體育消費(fèi)者的行為特征/79

第四章我國(guó)媒體體育存在的主要問(wèn)題/85
**節(jié)媒體體育生產(chǎn)問(wèn)題/87
一、媒體機(jī)構(gòu)產(chǎn)權(quán)關(guān)系不清晰,影響企業(yè)做大做強(qiáng)/87
二、體育組織與體育媒體關(guān)系不順/88
三、聯(lián)賽水平不高與學(xué)校體育滯后導(dǎo)致賽事資源不足/91
四、運(yùn)營(yíng)模式模糊與盈利模式單一/94
五、體育新聞從業(yè)人員缺乏忠誠(chéng)度與歸屬感/95
第二節(jié)媒體體育文本問(wèn)題/97
一、媒體體育文本粗制濫造/97
二、“四大公害”層出不窮/102
三、解說(shuō)評(píng)論水平良莠不齊/106
四、明知故犯,盜版猖獗/109
第三節(jié)媒體體育消費(fèi)問(wèn)題/110
一、電視觀眾“吃慣了免費(fèi)餐”,體育收視費(fèi)缺乏市場(chǎng)基礎(chǔ)/110
二、電視體育觀眾普遍存在“只看不練”現(xiàn)象/112
三、年輕的傳統(tǒng)媒體受眾正在不斷流失,成為體育“網(wǎng)民”/113

第五章我國(guó)媒體體育的發(fā)展對(duì)策/115
**節(jié)媒體敦促體育部門管辦分離,“三善”媒體/117
一、敦促體育部門盡快打破“事權(quán)不明、管辦不分”的陳舊格局/117
二、幫助體育部門建立體育信息主管、新聞發(fā)言人、危機(jī)公關(guān)等基本制度/118
三、幫助體育部門構(gòu)建大型賽事的媒體運(yùn)行服務(wù)體系/124
四、建立新型的體育組織與體育媒體關(guān)系/133
第二節(jié)媒體加快自身改革,做大做強(qiáng)/136
一、跨媒體、全媒體、集團(tuán)化是改革總趨勢(shì)/136
二、制播分離、公司化運(yùn)作是改革的突破口/138
三、深化媒體體育報(bào)道業(yè)務(wù),多方位提升綜合實(shí)力/141
四、建立體育媒體同業(yè)聯(lián)盟,互相監(jiān)督,互惠互利/143
五、個(gè)案研究:中視體育娛樂(lè)推廣有限公司(中視體育)/144
第三節(jié)媒體攜手贊助商,打造品牌賽事/146
一、體育贊助的定義與方式/146
二、通過(guò)體育贊助推廣企業(yè)品牌,賽事、傳媒和贊助商組成
“鐵三角”/149
三、推出全新的體育營(yíng)銷模式,共鑄媒體、商家兩品牌/150
第四節(jié)媒體培養(yǎng)體育觀眾,促進(jìn)社會(huì)和諧/153
一、通過(guò)議程設(shè)置,摒棄色情與暴力,提倡健康向上/153
二、通過(guò)專題節(jié)目普及體育知識(shí),鼓勵(lì)受眾親赴現(xiàn)場(chǎng),走上看臺(tái)/154
三、媒體、體育部門、教育部門三元互動(dòng),家庭、學(xué)校與社區(qū)三元互助,共同提升公民體育素養(yǎng)/155
四、群眾體育、賽事資源、體育報(bào)道三方互利,豐富媒體體育內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)/157

第六章結(jié)語(yǔ)/159

參考文獻(xiàn)/165
后記/169

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