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越玩越聰明

越玩越聰明

定 價(jià):¥48.00

作 者: 張旭鎧
出版社: 安徽文藝出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 童書(shū) 益智游戲 左右腦開(kāi)發(fā)

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ISBN: 9787539655147 出版時(shí)間: 2015-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  孩子的學(xué)習(xí)能力是天生的,還是后天培養(yǎng)的?是老師、家長(zhǎng)教出來(lái)的,還是玩來(lái)的?在幼年時(shí)期,游戲是“最好的老師”,游戲是開(kāi)發(fā)孩子潛能的鑰匙,也是培養(yǎng)智商、情商的溫床。 孩子在面對(duì)課業(yè)難題時(shí),必須要能觀察了解題目?jī)?nèi)容、分析題目含義、判斷題目要求、更要記住題目重點(diǎn),才能推理出答案,甚至偶爾需要一些想象力。這些能力總稱為“腦力”,包括了六大能力: 觀察力,要能看見(jiàn)重點(diǎn); 分析力,要能了解物品的細(xì)節(jié)含義; 判斷力,要能區(qū)辨異同之處; 記憶力,要能掌握所有資訊; 推理力,要能根據(jù)線索得到新知; 想象力,要能根據(jù)資訊展現(xiàn)創(chuàng)意。 當(dāng)孩子能夠掌握這六大能力,在面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,將不會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy而放棄,不會(huì)因?yàn)橄氩煌ǘl(fā)呆,也就不會(huì)被誤解為“不專心”了。 本書(shū)200道趣味題目,主要是針對(duì)孩子成長(zhǎng)階段的腦的發(fā)展,利用有趣的游戲,讓孩子的大腦活化,在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,培養(yǎng)孩子觀察、分析、判斷、記憶、推理和想象等六大學(xué)習(xí)能力。

作者簡(jiǎn)介

  張旭鎧職能治療師 高雄醫(yī)學(xué)院復(fù)健系職能治療組畢業(yè),從事兒童職能治療多年,服務(wù)過(guò)千余位孩子。曾經(jīng)經(jīng)歷腦傷住院治療,鬼門關(guān)走一回后,認(rèn)為老天讓他繼續(xù)活下去,是希望他能盡全力為孩子貢獻(xiàn)一切。他將多年來(lái)的寶貴臨床經(jīng)驗(yàn)寫出來(lái),幫助更多孩子。因此于2009年7月出版第一本書(shū)《5分鐘玩出專注力》,該書(shū)是臺(tái)灣地區(qū)廣受贊譽(yù)的兒童專注力培養(yǎng)經(jīng)典,獲得父母?jìng)兊膹V泛回響,受到幼兒園教師、小學(xué)教師熱情推薦。 【現(xiàn)職】 臺(tái)北市百能腦科學(xué)研究中心首席教練、適健復(fù)健科診所副院長(zhǎng)、臺(tái)灣兒童潛能發(fā)展協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、臺(tái)北市青少年暨兒童關(guān)懷福利協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、臺(tái)北市職能治療師公會(huì)監(jiān)事。 【曾任】 臺(tái)北市立聯(lián)合醫(yī)院職能治療師、臺(tái)北市立永春國(guó)小職能治療顧問(wèn)、臺(tái)北市私立復(fù)興小學(xué)專注力講師。 【專長(zhǎng)】 兒童專注力提升 兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練 兒童職能治療 兒童腦力開(kāi)發(fā) 兒童親職教養(yǎng)咨詢

圖書(shū)目錄

P004 作者序 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子“不專心”的時(shí)候,不妨想想孩子“為什么”不專心,經(jīng)多年來(lái)臨床觀察,孩子的腦力無(wú)法處理眼前的問(wèn)題時(shí),大腦為了避免過(guò)度的負(fù)擔(dān),于是選擇逃避、放棄或求救,就因此中斷了正在進(jìn)行的作業(yè)。要協(xié)助孩子解決這樣的狀況,就跟著我們一起來(lái)鍛煉腦力! P006 分析力 本單元的游戲設(shè)計(jì),需要孩子花時(shí)間仔細(xì)看、仔細(xì)想,雖然每個(gè)題目都有參考解答,但或許在孩子的思維分析中,會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的答案,這并非是孩子做錯(cuò)了,而是孩子想到了我們所沒(méi)有想到的!不妨鼓勵(lì)孩子詳細(xì)分析出他解題的答案,您將會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子多么與眾不同! P040 推理力 本單元的游戲設(shè)計(jì),需要孩子自由思考,別擔(dān)心孩子想得太久,也別急著給孩子答案!當(dāng)整個(gè)單元結(jié)束時(shí),您可以比較一下孩子進(jìn)行第一題和最后一題的時(shí)間與答案內(nèi)容,您將可以發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步!這個(gè)單元的答案可能不只一個(gè),父母也可與孩子一起想想看,動(dòng)動(dòng)腦,看看您的答案跟孩子是不是不太一樣,也和孩子分享彼此的答案喔! P080 觀察力 本單元游戲的設(shè)計(jì),是以提升孩子的觀察力為目標(biāo)。有些游戲可能會(huì)些許超越孩子目前的程度,進(jìn)行游戲時(shí)別急著要求孩子解出答案,請(qǐng)多給孩子一些時(shí)間,孩子需要的并不是真正解出答案,而是在游戲的過(guò)程中,讓孩子輕松快樂(lè),這樣才能有動(dòng)機(jī)自我練習(xí),真正練習(xí)觀察能力! P120 判斷力 本單元的目的,在于提升孩子在日常生活及學(xué)習(xí)中觀察細(xì)節(jié)、輔助判斷的能力,所以,題目的設(shè)計(jì)是需要孩子特別留意細(xì)節(jié)、整理線索,避免孩子因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而判斷錯(cuò)誤,游戲時(shí)可以多問(wèn)問(wèn)孩子為什么這樣解題,而不是只有答對(duì)就好喔! P160 想象力 每個(gè)人都擁有與生俱來(lái)的想象力。本單元的游戲,并沒(méi)有正確答案,父母可以和孩子比賽,看看誰(shuí)想到的答案比較多! P196 記憶力 本單元的游戲設(shè)計(jì)是要訓(xùn)練“短期記憶”,建議看完題目后,10~20分鐘后再作答,借此提升短期記憶能力。更在各種不同特色的游戲中,提供各種有趣的記憶方法,讓孩子自己探索幫助記憶的方式,進(jìn)而運(yùn)用在日常生活與學(xué)習(xí)中。 P241 參考解答 每個(gè)人的邏輯和生活經(jīng)驗(yàn)不同,想法也就不一樣,因此,當(dāng)您和孩子的答案與書(shū)中參考解答不同時(shí),并不代表是錯(cuò)的,而是代表孩子和您可以跟大家分享自己的想法!

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