2014中國(guó)外語(yǔ)教育年度報(bào)告

　　《2014中國(guó)外語(yǔ)教育年度報(bào)告》是系列報(bào)告的第四本，自2011年起，該系列報(bào)告對(duì)每年我國(guó)外語(yǔ)教育各個(gè)領(lǐng)域的重要事件、活動(dòng)和發(fā)展進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的梳理、簡(jiǎn)述和總結(jié)，以期定期記錄我國(guó)外語(yǔ)教育的發(fā)展過(guò)程，全景展現(xiàn)外語(yǔ)教育現(xiàn)狀?！?014中國(guó)外語(yǔ)教育年度報(bào)告》共有六章，第一章為總報(bào)告，第二至第六章分別報(bào)告了2014年我國(guó)高等外語(yǔ)教育、基礎(chǔ)外語(yǔ)教育、社會(huì)外語(yǔ)教育、外語(yǔ)教師教育與發(fā)展和信息技術(shù)與外語(yǔ)教育的發(fā)展?fàn)顩r，涉及多個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種和不同的外語(yǔ)教育層次，真實(shí)、實(shí)時(shí)地記錄了我國(guó)外語(yǔ)教育在2014年的發(fā)展和變遷。

　　王文斌，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心主任、教授、博士生導(dǎo)師。兼任國(guó)家社科基金會(huì)議評(píng)審專家，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員（英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)），中國(guó)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)中西語(yǔ)言哲學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)翻譯理論與翻譯教學(xué)委員會(huì)委員。 主要研究方向?yàn)檎J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、英漢語(yǔ)言對(duì)比、詞匯語(yǔ)義學(xué)。先后主持國(guó)家社科基金、教育部全國(guó)教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目及浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題多項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)CSSCI學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文近80篇，出版《英語(yǔ)詞匯語(yǔ)義學(xué)》、《英漢語(yǔ)比較與翻譯》等專著10余部。徐浩，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士，副教授，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心專職研究員。主要研究方向?yàn)榈诙Z(yǔ)言習(xí)得、心理語(yǔ)言學(xué)及外語(yǔ)教師研究。任中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事；Asia Pacific EducationReview、Asia Pacific Journal of Education、System、Teaching and Teacher Education、The Asia-PacificEducation Researcher、Teacher Development、Chinese Journal of Applied Linguistics、《外語(yǔ)教學(xué)與研究》、《現(xiàn)代外語(yǔ)》、《解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》、《山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)（基礎(chǔ)英語(yǔ)教育）》、《北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》等學(xué)術(shù)刊物審稿人；Springer學(xué)術(shù)出版評(píng)審人；《英語(yǔ)學(xué)習(xí)（教師版）》執(zhí)行主編、《中國(guó)外語(yǔ)教育》審稿編輯、Chinese Journal of Applied Linguistics文字編輯。近五年發(fā)表論文22篇，其中SSCI論文5篇、CSSCI論文7篇；出版專著、編著4部。作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)一項(xiàng)國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目子課題、一項(xiàng)國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目、一項(xiàng)霍英東教育基金會(huì)課題。