目標引領(lǐng)：分層分類教作文 寫景

第一部分 三年級
第一章 花壇真漂亮——圍繞句子寫一段話，先概括、后具體描寫景物特點
第二章 校園一角——定點觀察景物，用“總—分—總”結(jié)構(gòu)寫一段話
第三章 我眼中的秋天——觀察兩三種秋天景物，用日記形式描寫景物特點
第四章 下雨啦——定點觀察雨中情景，按并列結(jié)構(gòu)描寫景物特點
第五章 （哪里）真美——定點觀察一處景點，按方位順序描寫三四種景物

第二部分 四年級
第六章 我們的校園——移步換景描寫三四種景物，有詳有略，自然過渡
第七章 元宵之夜——移步換景描寫三四種景物，詳略得當，突出夜晚特點
第八章 我愛春天——描寫幾種景物體現(xiàn)季節(jié)特點，用具體事例突出“愛”
第九章 迷人的（哪里）——按時間順序描寫景物，突出“迷人”特點
第十章 （某景點）導(dǎo)游詞——選取一處特色景點，按方位順序?qū)憣?dǎo)游詞


第三部分 五、六年級
第十一章 美麗的校園一角——按一定順序描寫校園一角，詳略得當表達真情實感
第十二章 夕陽——按時間順序描寫景物特點，展開聯(lián)想表達真情實感
第十三章 觀燈——按方位順序描寫景中人物活動，展開聯(lián)想表達真情實感
第十四章 熱鬧的（哪里）——按方位順序描寫景中人物活動，詳略得當突出“熱鬧”
第十五章 情系（哪里）——描寫一處印象深刻的景點，詳略得當突出“情”
第十六章 請跟我來（某景點）——按方位順序描寫景中人物活動，夾敘夾議，中心明確
第十七章 （某地）夜景——按一定順序描寫夜景特點和人物活動，中心明確，詳略得當