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中學(xué)生物理思維方法叢書:等效

中學(xué)生物理思維方法叢書:等效

定 價(jià):¥28.00

作 者: 王溢然
出版社: 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 中學(xué)生物理思維方法叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787312036996 出版時(shí)間: 2015-09-01 包裝:
開本: 32開 頁數(shù): 308 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《等效》從愛因斯坦等效變換的物理基礎(chǔ)開始,闡述了等效變換在科學(xué)認(rèn)識(shí)中的作用,概括了中學(xué)物理常見的幾類等效變換方法和運(yùn)用等效變換的基本原理,討論了等效變換在中學(xué)物理學(xué)習(xí)中的作用,并結(jié)合比較豐富的實(shí)例,介紹了等效變換在分析、研究具體物理問題中的應(yīng)用。

作者簡介

  王溢然,男,江蘇省蘇州中學(xué)物理特級(jí)教師。1938年9月出生,江蘇吳江人。1962年畢業(yè)于江蘇師范學(xué)院。曾任江蘇省中學(xué)物理教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事,享受國務(wù)院政府特殊津貼,主編上海市和廣東省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。

圖書目錄

序1
序2
前言
1 等效原理
1.1 引力質(zhì)量與慣性質(zhì)量
1.2 質(zhì)量等價(jià)實(shí)驗(yàn)
1.3 愛因斯坦的理想實(shí)驗(yàn)
1.4 從等效原理到廣義相對(duì)論
2 等效方法在科學(xué)認(rèn)識(shí)中的作用
2.1 從效果定義概念
2.2 導(dǎo)出應(yīng)用的規(guī)律
2.3 殊途同歸的表述
2.4 提供研究的手段
3 中學(xué)物理中常見的等效變換
3.1 組合等效
3.2 疊加等效
3.3 運(yùn)動(dòng)等效
3.4 過程等效
3.5 模型等效
3.6 整體等效
4 運(yùn)用等效變換的基本原則
4.1 唯一的準(zhǔn)則——保持效果相同
4.2 變換的基礎(chǔ)——明確物理實(shí)質(zhì)
4.3 檢驗(yàn)的依據(jù)——物理規(guī)律的一致性
5 等效方法在中學(xué)物理學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用
5.1 深化認(rèn)識(shí)
5.2 活化思維
5.3 化解疑難
5.4 指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)
6 等效變換在中學(xué)物理解題中的應(yīng)用
6.1 等效勁度系數(shù)
6.2 等效質(zhì)量
6.3 等效擺長
6.4 參考圓
6.5 等效電容
6.6 等效電路
6.7 等效力場
參考文獻(xiàn)
后記

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