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江西廣播電視大學(xué)“一村一名大學(xué)生工程（計(jì)劃）”依托遠(yuǎn)程開放教育將高等教育…
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《湖北省新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》分為種植業(yè)篇、畜牧業(yè)篇、農(nóng)機(jī)篇、環(huán)保業(yè)篇、…
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楊哲旗
“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”是一門既符合教育機(jī)理又符合創(chuàng)業(yè)規(guī)律的綜合基礎(chǔ)課程。課程由創(chuàng)業(yè)…
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陳奎慶，丁恒龍
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程（第二版）》共十三章，分為五個(gè)單元，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的…
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彭偉
在當(dāng)前的“中國創(chuàng)時(shí)代”下，創(chuàng)客“新四軍”（海歸創(chuàng)業(yè)者、高?？蒲腥藛T創(chuàng)業(yè)者…
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劉巧玲
《退役士兵就業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)系列教材》對(duì)國家頒布的…
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丁政 等
《創(chuàng)客：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程/“十三五”高等教育課程體系建設(shè)規(guī)劃教材》是作者…
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《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)》主要面向具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)、想創(chuàng)業(yè)或已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生群體，也…
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文德 著
是什么使西點(diǎn)畢業(yè)生成為成功者的代名詞呢？《哈佛商業(yè)評(píng)論》曾指出：“西點(diǎn)軍…
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卡洛琳韋布 著
將認(rèn)知行為科學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化成每日必備7種自我調(diào)適技能不再靠運(yùn)氣自己創(chuàng)造…
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方偉 著
本書作者團(tuán)隊(duì)通過兩年多的調(diào)研訪談，收集了13家創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)始人的創(chuàng)業(yè)口述，…
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劉帆 著
本書旨在為那些有創(chuàng)業(yè)意愿或者正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，偏重實(shí)務(wù)操作和…
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《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)教程：內(nèi)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)階》以全新的視角提出內(nèi)生創(chuàng)業(yè)的概念，全書由…
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[美] 迪安·A.謝潑德 著，孫金云，于曉…
《創(chuàng)業(yè)認(rèn)知：解密創(chuàng)業(yè)者的心智模式》從認(rèn)知視角探討了個(gè)體和管理者的先驗(yàn)知識(shí)…
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[美] 史蒂文·霍夫曼 著
當(dāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境好的時(shí)候，風(fēng)口之上，一切皆有可能；而當(dāng)凜冬將至、風(fēng)口不再、客戶…
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