張雪黎,劉安卿
《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程/高等職業(yè)院校通識教育“十三五”規(guī)劃教材》結(jié)合國家政…
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胡楠,郭勇,丁偉,周鳳瑾
大學是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要基地,大學生是創(chuàng)業(yè)的生力軍。大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)…
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孫霞,黃真,剛文娟 等
《大學生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程(慕課版)/高等院校通識教育“十三五”規(guī)劃教材…
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泰岳教育課程研發(fā)組
本書按照為什么要學習創(chuàng)業(yè)、能不能學習創(chuàng)業(yè)和怎樣學習創(chuàng)業(yè)的邏輯關系,圍繞“…
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王光榮
第一部分,講述創(chuàng)業(yè)者自己的故事,從靜安區(qū)創(chuàng)業(yè)園區(qū)收集一批案例,按照靜安五…
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暫缺作者
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與訓練(中職版)》是面向中職院校的創(chuàng)新技能培養(yǎng)方面的教…
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江西廣播電視大學“一村一名大學生工程(計劃)”依托遠程開放教育將高等教育…
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暫缺作者
《湖北省新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實踐》分為種植業(yè)篇、畜牧業(yè)篇、農(nóng)機篇、環(huán)保業(yè)篇、…
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楊哲旗
“創(chuàng)業(yè)基礎”是一門既符合教育機理又符合創(chuàng)業(yè)規(guī)律的綜合基礎課程。課程由創(chuàng)業(yè)…
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陳奎慶,丁恒龍
《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程(第二版)》共十三章,分為五個單元,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的…
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彭偉
在當前的“中國創(chuàng)時代”下,創(chuàng)客“新四軍”(海歸創(chuàng)業(yè)者、高??蒲腥藛T創(chuàng)業(yè)者…
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