全民健康十萬個為什么：心理健康與疾?。ǖ诙嫞?/h1>

定　價：￥25.00

作　者：	中國科協(xié)科普部，中國心理衛(wèi)生協(xié)會著
出版社：	北京出版社
叢編項(xiàng)：	全民健康十萬個為什么
標(biāo)　簽：	保健/養(yǎng)生健康百科

購買這本書可以去

ISBN：	9787200117417	出版時間：	2016-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　身體健康和智商培養(yǎng)向來是中國父母zui為重視的方面，然而，更加不容忽視的心理健康、人格健全卻被大多數(shù)人視而不見。近年來出現(xiàn)的很多社會問題背后都潛藏著個人的心理問題與人格缺陷。本書針對zui為重要的心理常識、zui為常見的精神心理問題，力求讓大眾能夠認(rèn)識、了解，進(jìn)而應(yīng)對、預(yù)防心理問題。全書主要由正常心理和異常心理兩部分構(gòu)成。第一章到第八章為正常心理，分別介紹不同年齡階段的心理發(fā)展特點(diǎn)和心理發(fā)展任務(wù)，包括嬰兒心理、幼兒心理、兒童心理、青少年心理、成年期心理和老年期心理。第九章到第十九章為異常心理。重點(diǎn)介紹臨床常見精神疾病，如精神分裂癥、抑郁癥、雙相障礙、器質(zhì)性精神障礙等疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療和預(yù)后相關(guān)的科普知識。本書以問答的形式，將zui有用的健康常識、zui權(quán)wei的醫(yī)學(xué)解釋、zui前沿的研究成果融為一體，圖文并茂地向公眾普及健康的理念與知識，向大眾提供他們“不知道的、想知道的、應(yīng)該知道的”的防病治病知識及適用的方法與技術(shù)。

作者簡介

　　叢書主編：鐘南山，中國工程院院士，教授，博士生導(dǎo)師，著名呼吸內(nèi)科專家。中國科協(xié)科普部：中國科協(xié)書記處領(lǐng)導(dǎo)下的職能部門。根據(jù)推動《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》（以下簡稱《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作需要，科學(xué)技術(shù)普及部承擔(dān)科學(xué)技術(shù)普及工作職責(zé)，同時履行《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作辦公室（簡稱科學(xué)素質(zhì)辦）的職責(zé)，負(fù)責(zé)推動《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》組織實(shí)施工作，承擔(dān)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動、社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動、科普基礎(chǔ)設(shè)施工程、科普資源開發(fā)與共享工程、科普人才建設(shè)工程的牽頭任務(wù)，協(xié)調(diào)、推動相關(guān)事業(yè)單位、全國學(xué)會落實(shí)完成中國科協(xié)承擔(dān)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作任務(wù)。中國心理衛(wèi)生協(xié)會：是中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下的全國一級協(xié)會，由我國心理衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)界等科學(xué)工作者自愿組成，依法登記成立，具有公益性、學(xué)術(shù)性、科普性的法人社會團(tuán)體，具有跨學(xué)科、跨行業(yè)的特點(diǎn)，是發(fā)展我國心理衛(wèi)生科學(xué)技術(shù)事業(yè)和提高全民素質(zhì)的重要社會力量，是黨和政府聯(lián)系上科技工作者的橋梁和紐帶。

圖書目錄

第一章嬰幼兒心理（0～3歲）
導(dǎo) 讀…………………………………………………………………… 2
母乳喂養(yǎng)是不是越久越好？………………………………………… 3
為什么孩子總是吸吮手指？………………………………………… 4
孩子亂扔?xùn)|西是故意搗亂嗎？……………………………………… 5
孩子總是尿褲子怎么辦？…………………………………………… 6
孩子總與父母作對怎么辦？………………………………………… 8

第二章兒童心理（3～6歲）
導(dǎo) 讀…………………………………………………………………… 10
孩子過分依賴媽媽怎么辦？………………………………………… 11
孩子不愿上幼兒園怎么辦？………………………………………… 12
孩子總是哭鬧怎么辦？……………………………………………… 13
如何對孩子進(jìn)行性教育？…………………………………………… 14
孩子偏食怎么辦？…………………………………………………… 16

第三章少年心理（6~12歲）
導(dǎo) 讀…………………………………………………………………… 20
怎樣培養(yǎng)孩子的興趣愛好？………………………………………… 21
怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？……………………………… 22
怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？…………………………………… 23
怎樣引導(dǎo)孩子發(fā)展健康的伙伴關(guān)系？……………………………… 24
怎樣幫助孩子戒除“網(wǎng)癮”？……………………………………… 25
孩子受別人欺負(fù)怎么辦？…………………………………………… 26

第四章青少年心理（12～18歲）
導(dǎo) 讀………………………………………………………………… 30
怎樣與孩子說說知心話？…………………………………………… 31
孩子成為追星族怎么辦？…………………………………………… 32
孩子早戀怎么辦？…………………………………………………… 33
怎樣幫助孩子減壓？………………………………………………… 34

第五章青年心理（18～25歲）
導(dǎo) 讀………………………………………………………………… 38
怎樣與他人建立和諧的人際關(guān)系？………………………………… 39
成熟的應(yīng)對方式有哪些？…………………………………………… 40
怎樣合理地表達(dá)不良情緒？………………………………………… 42
怎樣管理自己的情緒？……………………………………………… 43

第六章成年心理（25～40歲）
導(dǎo) 讀………………………………………………………………… 46
怎樣建立幸福的婚姻？ ……………………………………………… 47
媳婦與婆婆怎樣相處？……………………………………………… 48
怎樣做好生育前的心理準(zhǔn)備？……………………………………… 49
孩子出生后的zui初幾年，父母要做什么？………………………… 50
怎樣平衡家庭與工作的關(guān)系？……………………………………… 51

第七章中年心理（40～65歲）
導(dǎo) 讀………………………………………………………………… 54
工作進(jìn)入瓶頸怎么辦？……………………………………………… 55
怎樣保持幸福的生活狀態(tài)？………………………………………… 56
怎樣適應(yīng)離婚后的生活？…………………………………………… 58
怎樣應(yīng)對更年期的來臨？…………………………………………… 59

第八章老年心理（65歲及以上）
導(dǎo) 讀………………………………………………………………… 62
老年人的認(rèn)知能力有哪些變化？…………………………………… 63
怎樣安排好退休后的生活？………………………………………… 63
怎樣適應(yīng)空巢生活？………………………………………………… 65
老年人怎樣發(fā)展適合自己的興趣愛好？…………………………… 67
老伴兒離世后的生活怎樣安排？…………………………………… 68