V.M.希利爾(Virgil Mores Hillyer,1875-1931),美國杰出的教育家,被美國教育界稱為“影響美國教育百年的人物”。哈佛大學畢業(yè)后,喜歡歷史、藝術和旅游的希利爾投身于中小學教育,于1899年成為卡爾維特學校一任校長。在希利爾的心中,他一直有個愿望,希望把孩子培養(yǎng)成全面型的學生:除寫作、閱讀和數(shù)學之外,孩子們還應該接受歷史、藝術、地理和科學的系統(tǒng)教育。在從教三十多年的時間里,希利爾一直秉承這一理念。同時,作為教育者的希利爾,也一直在研究什么樣的課本孩子們才會喜歡、怎樣的教學方法才會讓孩子們興趣盎然、如何才能把復雜的知識點變簡單……結合自己的教學經(jīng)驗以及孩子成長的規(guī)律,希利爾為孩子們編寫了一套妙趣橫生的讀物——《寫給孩子們看的世界歷史》《寫給孩子們看的世界地理》《寫給孩子們看的藝術史》。這三本從孩子熟悉的小事、小場景出發(fā),擴展到世界歷史、地理和藝術中有趣的人和事,再輔之以親切的敘事方式,展現(xiàn)了一個又一個生動而活潑的故事,引起了孩子們的極大興趣。