從危機(jī)管理到風(fēng)險治理：基于理論、制度及實踐的分析

第一章 問題的緣起及研究背景
第一節(jié) 研究問題
第二節(jié) 研究意義
第三節(jié) 研究背景
一、危機(jī)、風(fēng)險與不確定性
二、風(fēng)險特征與風(fēng)險治理
三、危機(jī)管理與風(fēng)險治理
四、風(fēng)險治理的研究途徑
第四節(jié) 研究路線
第五節(jié) 研究方法
第二章 從危機(jī)管理到國家安全：中國應(yīng)急管理體系的演變
第一節(jié) 中國應(yīng)急管理體系的演變歷程
一、危機(jī)管理與應(yīng)急管理研究的興起
二、中國應(yīng)急管理體系的演變歷程
第二節(jié) 從應(yīng)急預(yù)案到突發(fā)事件應(yīng)對法
一、應(yīng)急預(yù)案體系演變及完善路徑
二、應(yīng)急管理法制功能及體系演變
第三節(jié) 地方政府：北京市的應(yīng)急實踐
一、北京市突發(fā)事件應(yīng)對管理體系的演變
二、北京市突發(fā)事件應(yīng)對實施辦法出臺過程
本章小結(jié)
第三章 從食品衛(wèi)生到食品安全：食品安全監(jiān)管體系的演變
第一節(jié) 國際食品安全監(jiān)管理論及實踐發(fā)展
一、國際食品安全監(jiān)管的三次浪潮
二、國際食品安全規(guī)制相關(guān)理論研究
第二節(jié) 國際食品安全監(jiān)管體系的設(shè)置借鑒
一、日本食品安全委員會職能設(shè)置
二、歐盟食品安全管理局職能設(shè)置
三、美國食品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的職能設(shè)置
四、日本、歐盟、美國的食品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)比較
第三節(jié) 中國食品安全監(jiān)管體制及法制演變
一、中國食品安全監(jiān)管體系的演變
二、食品安全監(jiān)管法制演變及分析
三、食品安全監(jiān)管體系演變動因分析
本章小結(jié)
第四章 從校車安全到學(xué)校安全：中國學(xué)校安全管理的演變
第一節(jié) 學(xué)校安全管理現(xiàn)狀及理論
一、學(xué)校安全管理的現(xiàn)狀及必要性
二、學(xué)校安全管理理論定位及完善
第二節(jié) 學(xué)校安全管理的制度演變
一、學(xué)校安全法律及制度分類
二、學(xué)校安全法律及制度分析
第三節(jié) 學(xué)校安全管理的實踐進(jìn)展
一、校車條例出臺與學(xué)校安全管理
二、學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急演練實踐
本章小結(jié)
第五章 結(jié)論和展望：面向未來的公共風(fēng)險治理體系
第一節(jié) 轉(zhuǎn)型期中國的風(fēng)險特征及其治理
一、轉(zhuǎn)型期中國的風(fēng)險治理難題及其特征
二、轉(zhuǎn)型期公民的風(fēng)險意識覺醒及治理期望
三、轉(zhuǎn)型期中國風(fēng)險治理困境及其改進(jìn)建議
第二節(jié) 風(fēng)險治理的階段劃分及關(guān)鍵要素
一、風(fēng)險治理：是否可以分段?
二、風(fēng)險治理：概念界定、階段劃分及關(guān)鍵要素
三、治理實踐：綜合應(yīng)急、食品安全與學(xué)校安全
四、關(guān)鍵要素：風(fēng)險意識、風(fēng)險評估與治理機(jī)制
第三節(jié) 風(fēng)險溝通的制度解構(gòu)與重構(gòu)設(shè)想
一、風(fēng)險溝通的制度框架
二、風(fēng)險溝通制度之解構(gòu)
三、風(fēng)險溝通制度之重構(gòu)
第四節(jié) 未來的新興風(fēng)險及治理功能定位
一、風(fēng)險及新興風(fēng)險：分類及特征
二、新興風(fēng)險的治理：難點及原因
三、新興風(fēng)險的治理：定位及措施
后記
參考文獻(xiàn)