注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教輔教師用書(shū)中小學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)

中小學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)

中小學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)

定 價(jià):¥22.00

作 者: 國(guó)元令
出版社: 金盾出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

購(gòu)買這本書(shū)可以去


ISBN: 9787508298689 出版時(shí)間: 2015-10-01 包裝:
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 216 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中小學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)》吸收國(guó)內(nèi)知名教育家的重要理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際出發(fā),就如何改善課堂教學(xué)狀況、提高課堂教學(xué)質(zhì)量做了深入分析和論證。《中小學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)》文字清新,語(yǔ)言通暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),可操作性強(qiáng),對(duì)于中小學(xué)管理者和一線教師教學(xué)具有指導(dǎo)作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中小學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 課堂教學(xué)藝術(shù)概述
第一節(jié) 如何理解課堂教學(xué)藝術(shù)
第二節(jié) 課堂教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)特征
第三節(jié) 課堂教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)
第四節(jié) 課堂教學(xué)藝術(shù)的實(shí)施過(guò)程
第五節(jié) 課堂教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)模式
第二章 課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)藝術(shù)
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的原則、要求、方法與藝術(shù)
第三章 課堂教學(xué)的講授藝術(shù)
第一節(jié) 課堂講授的基本形式
第二節(jié) 課堂講授的基本要求
第三節(jié) 課堂教學(xué)的藝術(shù)體現(xiàn)
第四節(jié) 課堂教學(xué)藝術(shù)美的體現(xiàn)
第四章 課堂教學(xué)的導(dǎo)入藝術(shù)
第一節(jié) 課堂導(dǎo)入的功能
第二節(jié) 課堂導(dǎo)入的原則
第三節(jié) 課堂教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)的主要方法
第四節(jié) 課堂教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
第五章 課堂教學(xué)的啟發(fā)藝術(shù)
第一節(jié) 啟發(fā)式教學(xué)的原則
第二節(jié) 啟發(fā)式教學(xué)方法的運(yùn)用藝術(shù)
第三節(jié) 運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)藝術(shù)需注意的幾個(gè)問(wèn)題
第六章 課堂教學(xué)的提問(wèn)藝術(shù)
第一節(jié) 課堂提問(wèn)的五條原則
第二節(jié) 在提問(wèn)對(duì)象上的四條禁忌
第三節(jié) 在提問(wèn)時(shí)間掌握上的三點(diǎn)注意
第四節(jié) 在提問(wèn)過(guò)程中要爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)化
第五節(jié) 在提問(wèn)過(guò)程中的十種基本方法
第七章 課堂的板書(shū)藝術(shù)
第一節(jié) 板書(shū)的作用
第二節(jié) 板書(shū)設(shè)計(jì)的原則
第三節(jié) 板書(shū)的類型設(shè)計(jì)
第四節(jié) 板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題
第八章 課堂教學(xué)的組織藝術(shù)
第一節(jié) 課堂教學(xué)的組織形式
第二節(jié) 課堂教學(xué)的組織結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 課堂教學(xué)的組織方法
第四節(jié) 課堂教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn)
第九章 課堂教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)
第一節(jié) 課堂語(yǔ)言藝術(shù)的原則
第二節(jié) 課堂語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn)
第三節(jié) 課堂語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用
第四節(jié) 課堂語(yǔ)言藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)
第十章 課堂教學(xué)的調(diào)控藝術(shù)
第一節(jié) 課堂教學(xué)的調(diào)控內(nèi)容
第二節(jié) 課堂教學(xué)的調(diào)控方式
第十一章 課堂教學(xué)的結(jié)課藝術(shù)
第一節(jié) 課堂教學(xué)結(jié)課的原則
第二節(jié) 課堂教學(xué)結(jié)課的功能
第三節(jié) 課堂教學(xué)結(jié)課的藝術(shù)特點(diǎn)
第四節(jié) 課堂教學(xué)的結(jié)課方法
第十二章 課堂教學(xué)的應(yīng)變藝術(shù)
第一節(jié) 應(yīng)變藝術(shù)的重要作用
第二節(jié) 課堂教學(xué)偶發(fā)事件的類型
第三節(jié) 運(yùn)用應(yīng)變藝術(shù)應(yīng)注意的幾個(gè)方面
第四節(jié) 教師運(yùn)用應(yīng)變藝術(shù)的素質(zhì)準(zhǔn)備
第五節(jié) 課堂應(yīng)變藝術(shù)的主要方法
第十三章 課堂教學(xué)的練習(xí)設(shè)計(jì)藝術(shù)
第一節(jié) 課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的基本原則
第二節(jié) 課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)方法
第十四章 課堂教學(xué)的德育滲透藝術(shù)
第一節(jié) 德育滲透的基本原則
第二節(jié) 課堂教學(xué)中德育滲透的途徑
第三節(jié) 課堂教學(xué)中德育滲透的方法
第十五章 課堂教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)藝術(shù)
第一節(jié) 課堂教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的原則
第二節(jié) 課堂教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的途徑
第三節(jié) 課堂教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的方法
第十六章 課堂教學(xué)的體態(tài)語(yǔ)言藝術(shù)
第一節(jié) 課堂體態(tài)語(yǔ)言的內(nèi)容及意義
第二節(jié) 教學(xué)體態(tài)語(yǔ)言的主要特征
第三節(jié) 使用體態(tài)語(yǔ)言應(yīng)遵循的原則
第四節(jié) 使用體態(tài)語(yǔ)言的方法

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)