近年來，隨著社會的發(fā)展與大眾精神文化需求的提升，音樂藝術得到了廣泛地普及與推廣，越來越多的大眾開始逐漸重視音樂藝術的培養(yǎng)，社會音樂藝術普及教育也呈現出一片紅火的局面。與此同時，培養(yǎng)藝術精英的專業(yè)音樂院校已不能滿足社會對于音樂教育的需要，因此社會音樂藝術普及教育應運而生。社會音樂藝術普及教育可以說是國家音樂教育事業(yè)發(fā)展中的一個重要的組成部分，其是由社會來承擔的音樂藝術普及教育，初衷是通過傳授與學習音樂知識、技能來提高學習者的審美意識，同時陶冶情操、開發(fā)思維能力，使學習者成為具有一定的音樂素養(yǎng)，更能夠獲得全面發(fā)展。作為“第二課堂”的社會音樂藝術普及教育，其辦學方式靈活多樣且學習者具備普遍廣泛性，這對社會音樂文化生活、人民群眾音樂文化素養(yǎng)的提高、專門音樂人才的培養(yǎng)等方面，都產生十分重大的影響和作用。
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