[英] 肯·班克斯（Ken Banks） 編，許…
對抗疫病與不公，消除貧困與饑餓，創(chuàng)立“共益企業(yè)”，踐行“科技向善”“商業(yè)…
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王勝會，李琳，葛爽，孫兆華 著
本體驗手冊均創(chuàng)意設計了18個智慧職場游戲，對應每本書的18章。是一本創(chuàng)業(yè)導師…
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張子睿，王慧秋 編
《高職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓手冊》按照教育部關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的文件精神，根據(jù)“…
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高揚
《給創(chuàng)意新人的100個基本》，甄選100條行業(yè)資深人士給新人的從業(yè)心得，是一本…
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劉康成
《創(chuàng)業(yè)該有的邏輯：致大學生創(chuàng)業(yè)者》以人為起點，以人為終點，因為創(chuàng)業(yè)是以人…
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方卓
本書以我國九省大學生為調(diào)研對象，從情感視角出發(fā)，將極易受外部創(chuàng)業(yè)氛圍影響…
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陸相欣，許述敏，孫體楠，王劍，樊立 編
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育適應知識經(jīng)濟對人才培養(yǎng)的需要，對傳統(tǒng)教學方法和教學內(nèi)容提出了…
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吉姆·巴雷特（Jim Barrett）,湯姆…
《終極能力測試》（原書第四版）內(nèi)含1000多種能力測試題，附帶答案和解析，涵…
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萬璽，尹文專，呂奇光
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)實訓教程》在內(nèi)容方面，緊跟創(chuàng)業(yè)管理理論與實踐的發(fā)展，吸收企…
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朱沛
《實現(xiàn)新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)成功與高成長的機制研究：機會、創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)階段、動態(tài)能…
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石英劍，金樁，徐全忠
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育與模擬實訓》可以作為高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必修課的教材使用…
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付八軍
《創(chuàng)業(yè)型大學研究散論：付八軍教育學術(shù)論文集》圍繞創(chuàng)業(yè)型大學的相關(guān)理論，從…
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張美華，楊復偉，高莉，李毅，周艷 等 編
《大學生就業(yè)指導》通過職業(yè)概述、自我探索、自我管理、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)規(guī)劃與…
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