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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)輔助設(shè)計與工程計算CAD/CAM/CAEUG NX10基礎(chǔ)技能課訓(xùn)

UG NX10基礎(chǔ)技能課訓(xùn)

UG NX10基礎(chǔ)技能課訓(xùn)

定 價:¥59.00

作 者: 郝利劍
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: AutoCAD及計算機(jī)輔助設(shè)計 CAD CAM CAE 計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)

ISBN: 9787121290640 出版時間: 2016-07-01 包裝: 平塑
開本: 頁數(shù): 456 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  Siemens NX是當(dāng)前三維圖形設(shè)計軟件中應(yīng)用最為廣泛的軟件之一,廣泛應(yīng)用于通用機(jī)械、模具、家電、汽車及航天領(lǐng)域?,F(xiàn)在Siemens公司推出了其最新版本的NX 10,本書針對NX 10三維設(shè)計功能,詳細(xì)介紹其基本操作、草繪設(shè)計、特征設(shè)計、特征操作和編輯、曲面設(shè)計和曲面編輯、裝配設(shè)計、工程圖設(shè)計、鈑金設(shè)計、模具設(shè)計和數(shù)控加工等內(nèi)容,另外,本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容翔實,知識全面,可讀性強(qiáng),設(shè)計實例專業(yè)性強(qiáng),步驟簡明,還配備了交互式多媒體教學(xué)光盤,是極好的培訓(xùn)教材。

作者簡介

  云杰漫步科技CAX教研室2002年創(chuàng)辦,從事CAD\CAM\CAE方面的教學(xué)工作,其成員包括從事相關(guān)行業(yè)工作多年的工程師和教師,在相關(guān)行業(yè)內(nèi)具有多年的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗,同時還和幾大主要軟件公司的培訓(xùn)部門有著密切的聯(lián)系和合作。另外,CAX教研室在教學(xué)中依托云杰漫步多媒體科技公司的多媒體設(shè)計技術(shù),不僅有著多媒體教程制作和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)的多年經(jīng)驗,還有著專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論壇服務(wù)(www.yunjiework.com/bbs),為圖書提供立體服務(wù)。

圖書目錄

目 錄 第1章 Siemens NX 10基礎(chǔ) 11.1 界面和文件操作 31.1.1 設(shè)計理論 31.1.2 課堂講解 41.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建卡環(huán) 91.2 系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置 211.2.1 設(shè)計理論 211.2.2 課堂講解 211.2.3 課堂練習(xí)——參數(shù)設(shè)置 251.3 視圖布局和工作圖層設(shè)置 311.3.1 設(shè)計理論 311.3.2 課堂講解 321.3.3 課堂練習(xí)——視圖布局和圖層設(shè)置 381.4 專家總結(jié) 441.5 課后習(xí)題 441.5.1 填空題 441.5.2 問答題 441.5.3 上機(jī)操作題 44第2章 草繪設(shè)計 452.1 草圖工作平面 462.1.1 設(shè)計理論 472.1.2 課堂講解 472.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建草圖平面 502.2 草繪設(shè)計 552.2.1 設(shè)計理論 552.2.2 課堂講解 562.2.3 課堂練習(xí)——草繪設(shè)計 632.3 草圖約束與定位 722.3.1 設(shè)計理論 722.3.2 課堂講解 732.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建連接件 802.4 專家總結(jié) 872.5 課后習(xí)題 872.5.1 填空題 872.5.2 問答題 872.5.3 上機(jī)操作題 87第3章 特征設(shè)計 883.1 基本特征 893.1.1 設(shè)計理論 903.1.2 課堂講解 913.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建基本特征 963.2 凸臺特征 1023.2.1 設(shè)計理論 1023.2.2 課堂講解 1023.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建凸臺特征 1033.3 孔特征 1093.3.1 設(shè)計理論 1093.3.2 課堂講解 1103.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建孔特征 1133.4 鍵槽和槽特征 1153.4.1 設(shè)計理論 1153.4.2 課堂講解 1153.4.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建槽特征 1173.5 腔體特征 1223.5.1 設(shè)計理論 1223.5.2 課堂講解 1233.5.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建腔體 1253.6 墊塊特征 1303.6.1 設(shè)計理論 1303.6.2 課堂講解 1313.6.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建墊塊 1323.7 專家總結(jié) 1383.8 課后習(xí)題 1383.8.1 填空題 1383.8.2 問答題 1383.8.3 上機(jī)操作題 138第4章 特征的操作和編輯 1394.1 特征操作 1414.1.1 設(shè)計理論 1414.1.2 課堂講解 1424.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建支撐座 1524.2 特征編輯 1654.2.1 設(shè)計理論 1654.2.2 課堂講解 1654.2.3 課堂練習(xí)——特征編輯 1684.3 特征表達(dá)式設(shè)計 1734.3.1 設(shè)計理論 1734.3.2 課堂講解 1744.3.3 課堂練習(xí)——修改特征表達(dá)式 1754.4 專家總結(jié) 1784.5 課后習(xí)題 1784.5.1 填空題 1784.5.2 問答題 1784.5.3 上機(jī)操作題 178第5章 曲面設(shè)計 1795.1 曲線設(shè)計 1815.1.1 設(shè)計理論 1815.1.2 課堂講解 1815.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建曲線 1895.2 延伸曲面 1965.2.1 設(shè)計理論 1965.2.2 課堂講解 1975.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建延伸曲面 1985.3 通過曲線曲面 2015.3.1 設(shè)計理論 2015.3.2 課堂講解 2025.3.3 課堂練習(xí)——通過曲線曲面 2065.4 網(wǎng)格曲面 2115.4.1 設(shè)計理論 2115.4.2 課堂講解 2115.4.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建網(wǎng)格曲面 2145.5 掃掠曲面 2195.5.1 設(shè)計理論 2195.5.2 課堂講解 2205.5.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建掃掠曲面 2235.6 整體突變和四點曲面 2255.6.1 設(shè)計理論 2265.6.2 課堂講解 2265.6.3 課堂練習(xí)——四點曲面和整體突變 2285.7 專家總結(jié) 2335.8 課后習(xí)題 2335.8.1 填空題 2335.8.2 問答題 2345.8.3 上機(jī)操作題 234第6章 曲面操作和曲面編輯 2356.1 曲面操作 2366.1.1 設(shè)計理論 2376.1.2 課堂講解 2376.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建桶形曲面 2446.2 曲面編輯 2526.2.1 設(shè)計理論 2526.2.2 課堂講解 2536.2.3 課堂練習(xí)——曲面編輯 2596.3 專家總結(jié) 2666.4 課后習(xí)題 2666.4.1 填空題 2666.4.2 問答題 2666.4.3 上機(jī)操作題 266第7章 裝配設(shè)計 2677.1 兩種裝配方法 2687.1.1 設(shè)計理論 2697.1.2 課堂講解 2697.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建裝配零件 2757.2 對裝配件進(jìn)行編輯 2927.2.1 設(shè)計理論 2927.2.2 課堂講解 2937.2.3 課堂練習(xí)——編輯裝配件 2957.3 爆炸圖 2987.3.1 設(shè)計理論 2987.3.2 課堂講解 2997.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建爆炸圖 3017.4 裝配約束組件 3057.4.1 設(shè)計理論 3057.4.2 課堂講解 3067.4.3 課堂練習(xí)——裝配約束組件 3067.5 鏡像組件 3097.5.1 設(shè)計理論 3097.5.2 課堂講解 3097.5.3 課堂練習(xí)——鏡像和陣列組件 3127.6 專家總結(jié) 3167.7 課后習(xí)題 3167.7.1 填空題 3167.7.2 問答題 3177.7.3 上機(jī)操作題 317第8章 鈑金件設(shè)計 3188.1 鈑金基體 3198.1.1 設(shè)計理論 3208.1.2 課堂講解 3208.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建鈑金基體 3228.2 鈑金折彎 3248.2.1 設(shè)計理論 3248.2.2 課堂講解 3258.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建鈑金折彎 3278.3 鈑金除料 3298.3.1 設(shè)計理論 3298.3.2 課堂講解 3308.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建鈑金孔和槽 3328.4 鈑金裁剪 3398.4.1 設(shè)計理論 3398.4.2 課堂講解 3398.4.3 課堂練習(xí)——鈑金裁剪 3428.5 鈑金沖壓 3488.5.1 設(shè)計理論 3488.5.2 課堂講解 3498.5.3 課堂練習(xí)——鈑金沖壓 3508.6 專家總結(jié) 3528.7 課后習(xí)題 3528.7.1 填空題 3528.7.2 問答題 3538.7.3 上機(jī)操作題 353第9章 工程圖設(shè)計 3549.1 視圖操作 3559.1.1 設(shè)計理論 3569.1.2 課堂講解 3579.1.3 課堂練習(xí)——新建視圖 3609.2 編輯工程圖 3649.2.1 設(shè)計理論 3649.2.2 課堂講解 3649.2.3 課堂練習(xí)——編輯視圖 3699.3 尺寸標(biāo)注 3729.3.1 設(shè)計理論 3729.3.2 課堂講解 3759.3.3 課堂練習(xí)——尺寸標(biāo)注 3779.4 添加表格 3829.4.1 設(shè)計理論 3829.4.2 課堂講解 3829.4.3 課堂練習(xí)——添加表格 3869.5 專家總結(jié) 3889.6 課后習(xí)題 3889.6.1 填空題 3889.6.2 問答題 3899.6.3 上機(jī)操作題 389第10章 模具設(shè)計基礎(chǔ) 39010.1 模型預(yù)處理 39110.1.1 設(shè)計理論 39210.1.2 課堂講解 39210.1.3 課堂練習(xí)——模具預(yù)處理 39510.2 工件和分型設(shè)計 40110.2.1 設(shè)計理論 40110.2.2 課堂講解 40210.2.3 課堂練習(xí)——模具分型 40710.3 型芯和型腔 41210.3.1 設(shè)計理論 41210.3.2 課堂講解 41210.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建型芯型腔 41410.4 模架庫和標(biāo)準(zhǔn)件 41710.4.1 設(shè)計理論 41810.4.2 課堂講解 41810.4.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建模架庫 42210.5 專家總結(jié) 42510.6 課后習(xí)題 42510.6.1 填空題 42510.6.2 問答題 42510.6.3 上機(jī)操作題 425第11章 數(shù)控銑削加工基礎(chǔ) 42611.1 父參數(shù)組操作 42711.1.1 設(shè)計理論 42811.1.2 課堂講解 42811.1.3 課堂練習(xí)——父參數(shù)操作 43511.2 平面銑削 43911.2.1 設(shè)計理論 43911.2.2 課堂講解 44011.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建平面銑削 44411.3 型腔銑削 44911.3.1 設(shè)計理論 44911.3.2 課堂講解 45011.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建型腔銑削 45411.4 后處理和車間文檔 46111.4.1 設(shè)計理論 46111.4.2 課堂講解 46211.4.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建后處理和車間文檔 46411.5 專家總結(jié) 46711.6 課后習(xí)題 46711.6.1 填空題 46711.6.2 問答題 46711.6.3 上機(jī)操作題 467

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