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2016年高考滿分作文

2016年高考滿分作文

定 價:¥26.80

作 者: 嚴(yán)敬群
出版社: 地質(zhì)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787116098220 出版時間: 2016-07-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 272 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《2016年高考滿分作文》匯集了2016年新、優(yōu)質(zhì)的考場作文,通過真題呈現(xiàn),讓廣大學(xué)子直觀體驗考場氛圍;通過名師點評,讓廣大學(xué)子深刻掌握高考滿分作文的精髓。同時《2016年高考滿分作文》還對2017年高考作文命題進行分析和預(yù)測,以幫助廣大學(xué)子從容應(yīng)戰(zhàn),有備無患。

作者簡介

  嚴(yán)敬群,先后從事教師、《中學(xué)生》雜志編輯等工作,并擔(dān)任中少教科所副主任、《教學(xué)與研究》雜志副主編、教育部基礎(chǔ)教育課程雜志社學(xué)術(shù)交流中心副主任等職,發(fā)表各類教育教學(xué)教研文章數(shù)百篇,有系列作品被專業(yè)報刊轉(zhuǎn)載。策劃和主編各類教育圖書和青少年讀物100多套,主編教育部課題實驗教材5套,教育部課題科研成果3套,5套圖書榮獲“全國優(yōu)質(zhì)教育成果圖書類一等獎”,多種圖書連續(xù)多年銷量居全國榜首,中央電視臺、新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)做過重點推介,很多圖書成為全國中小學(xué)圖書館必備圖書。

圖書目錄

第一章 2016年十大典范作文
“老腔 何以令人震撼
評價他人生活的”藝術(shù)
我的閱讀我做主
做有個性的達人
當(dāng)“虛擬 照進”現(xiàn)實
由“孝 說開去
勇于面對 敢于擔(dān)當(dāng)
“放手 創(chuàng)造財富
實踐出真知
唯心
第二章 全國各考區(qū)滿分作文精選
全國新課標(biāo)卷Ⅰ
帶上敦促出發(fā)
獎進罰退,方為正道
摒棄”棍棒“以愛育人
要求因人而異
不以分?jǐn)?shù)論英雄
正確認(rèn)識進與退
雙重標(biāo)準(zhǔn)
當(dāng)高處不勝寒
成功需要小進步
莫以成績?yōu)闇?zhǔn)繩
“巴掌 “親吻 需用對
愛的畸變
制造劣等人的公式
獎懲的標(biāo)準(zhǔn)
永遠(yuǎn)的悔
成績不是全部
唯分?jǐn)?shù)論——教育的陰霾
教育不應(yīng)只看分?jǐn)?shù),更不應(yīng)苛求分?jǐn)?shù)
既要包容退步,更要鼓勵進步
成績?nèi)缛~,勿一葉障目
莫讓分?jǐn)?shù)成為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)
進步就有可能摘到果實
98分也是一種美
缺憾也是風(fēng)景
別讓教育太功利化
為孩子”松綁
莫讓教育鑄造考試機器
改變一點點
分?jǐn)?shù)。不是成敗的關(guān)鍵
拒絕讓成績成為衡量優(yōu)劣的尺子
成王?敗寇?
拒絕教育“懶政
差一點的只是鼓勵
走得更遠(yuǎn)
讓教育如春風(fēng)拂面
為防微杜漸與激勵機制叫好
教育以何為標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn),你為何如此重要?
教育的進步與無奈
莫讓分?jǐn)?shù)成”命根
談?wù)劇鞍驼?教育方式
不因分?jǐn)?shù)論獎懲
全國新課標(biāo)卷Ⅱ
腹有詩書氣自華
外公的書房
傍晚的江水
閱讀,開啟語文素養(yǎng)之門
腹有詩書氣自華
文學(xué)歧長道,實步趨長空
行路漫漫,閱世茫茫
我讀故我醒
寫不盡語文課堂芳菲情
“三境 提升素養(yǎng),語文浸潤人生
語文素養(yǎng)提升三部曲
歷盡滄桑是語文
書中自有黃金屋
也說提高語文素養(yǎng)的途徑
文豪 語文素養(yǎng) 軟實力
定進閱讀 提升自我
讀書破萬卷,下筆如有神
注重閱讀 提升素養(yǎng)
實踐檢驗真理
實踐,方可出真知
抓好課堂教學(xué) 提升語文素養(yǎng)
語文素養(yǎng)的提升途徑
也談?wù)Z文素養(yǎng)的提高
全國新課標(biāo)卷Ⅲ
……
第三章 備戰(zhàn)2017年高考作文

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