能源英語2

　　《能源英語2》在《能源英語1》的基礎(chǔ)上闡明了能源與安全、經(jīng)濟、科技、環(huán)境及政策的關(guān)系，并在此框架下對新舊能源展開了對比。此外，教師通過此書可幫助學(xué)生選定能源領(lǐng)域的專業(yè)研究課題，對學(xué)生開展學(xué)術(shù)英語綜合運用能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生能源領(lǐng)域的專業(yè)知識水平和培養(yǎng)學(xué)生能源領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)英語運用能力。其具體包括：聽懂相關(guān)專業(yè)課程和專業(yè)講座的能力，搜索、閱讀和評價專業(yè)文獻的能力，撰寫文獻摘要、述評和專業(yè)小論文的能力，口頭陳述和演示科研成果的能力，參加學(xué)術(shù)討論的能力。該教材適用于已具備一定聽、說、讀、寫、譯能力的英語專業(yè)高年級學(xué)生和非英語專業(yè)研究生。

　　趙明學(xué)， 男， 漢族， 1982年1月畢業(yè)于黑龍江大學(xué)英語系英語語言文學(xué)專業(yè)，獲碩士學(xué)位；教授職稱，外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位研究生指導(dǎo)教師。趙明學(xué)老師長期以來一直從事英語教學(xué)工作，有25年高校教齡，曾先后在哈爾濱工業(yè)大學(xué)、蘇州城建環(huán)保學(xué)院、中國礦業(yè)大學(xué)（北京）任教；教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成果突出，2次獲得省部級教學(xué)成果獎。趙明學(xué)教授自1996年開始指導(dǎo)碩士學(xué)位研究生，主要從事應(yīng)用語言學(xué)，包括語用學(xué)、語篇分析、句法學(xué)，以及英語教學(xué)等領(lǐng)域的研究。他熱愛教學(xué)工作，工作勤奮、治學(xué)嚴謹，長于探究。近年來有多篇文章發(fā)表。在早期的成果中，還有多本教材出版和十余篇論文發(fā)表。此外，趙明學(xué)教授還于1988年在中國駐美國休斯敦總領(lǐng)事館教育處工作，1994年去加拿大進行學(xué)術(shù)訪問，1997年到英國參加學(xué)術(shù)會議，1998年到美國、加拿大以及加勒比海地區(qū)進行文化交流，2004年去澳大利亞、新西蘭和香港考察，2008年前往英國、瑞典、挪威和芬蘭學(xué)習(xí)考察。周英莉，中國礦業(yè)大學(xué)（北京），1979-，女，講師，研究方向：能源英語和跨文化交際。從事本科英語教學(xué)十年，負責(zé)講授本校英語專業(yè)本科能源英語課程及講義的編寫。近三年主要研究論文、專著及教材1. An Action Research of the Chinese Context-Based Intercultural Teaching：-A Case Study of an Intercultural Exchange Project between American and Chinese College Students，2013.4 Intercultural Comunication Studies， ICS XXII （1）2. Comparative Study of Employment Attitudes of Chinese and American College Students and Suggestion to China’s Employment Guidance System，2013.6，《現(xiàn)代教育研究》， 中華工商聯(lián)合出版社3. 中美大學(xué)生飲食文化差異的分析和解讀，2012.5，《中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費項目研究成果學(xué)術(shù)交流會論文集2012年》4. 對美國外語教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)跨文化交流項目的研究，2012.3《大家》（核心類）5. 大學(xué)英語跨文化教學(xué)中對生產(chǎn)性雙語現(xiàn)象的研究，2011.5《中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費項目研究成果學(xué)術(shù)交流會論文集2011年》6. Transference of the Optimal Relevance （專著） 2011 Academic Press Corporation7. 《蝸居》和《絕望的主婦》中透視出的中西婚姻模式，2010.7，《電影文學(xué)》核心類8. 美國教育中的行為表現(xiàn)評估，2010.8，《教育理論與實踐》（核心類）9. 高校英語專業(yè)跨文化交際課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究，2010.6，《中國外語教育》，第三卷，第二期10. 《英語寫作基礎(chǔ)教程》，2013，北京師范大學(xué)出版社楊曉華，中國礦業(yè)大學(xué)（北京），1978-，女，講師，研究方向：語言學(xué)及英語語言教學(xué)。從事本科英語教學(xué)十年，負責(zé)講授本校英語專業(yè)本科能源英語課程及講義的編寫。參加過的科研課題有：a. 大學(xué)英語課程體系開設(shè)專門用途英語課程的教學(xué)改革，J100802。b. 2009年度中央高校青年基本科研業(yè)務(wù)基金（QW2009），本人為項目負責(zé)人c. 基于專業(yè)內(nèi)容的大學(xué)英語研討式口語研究與實踐（2009北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題）；d. 以專業(yè)為依托的大學(xué)英語口語教學(xué)實踐研究（2008北京市教委教改項目）;發(fā)表論文近十篇。