中學語文：名師問題群教學模式構(gòu)建藝術(shù)

定　價：￥30.00

作　者：	陳劍峰
出版社：	西南師范大學出版社
叢編項：	名師工程創(chuàng)新語文教學系列
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787562168560	出版時間：	2014-09-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	190	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《名師工程創(chuàng)新語文教學系列·中學語文：名師問題群教學模式構(gòu)建藝術(shù)》將中學語文教學中的問題教學，分為“主問題”和“問題群”來進行研究，具有一定的創(chuàng)新性。編寫時，作者陳劍峰首先辨明了問題群、主問題各自的定義、內(nèi)涵和特征，然后以課堂教學實踐為例，分別展示了如何在課堂中利用“問題群”和“主問題”進行教學。

作者簡介

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圖書目錄

以問題為中心的教學（代序）
第一章問題群教學模式
第一節(jié) 問題的定義和分類
第二節(jié) 問題連續(xù)體內(nèi)涵解析
第三節(jié) 主問題的內(nèi)涵、特征及主問題教學的設計策略
第四節(jié) 問題群的定義及類型
第五節(jié) 問題群教學模式的內(nèi)涵
第六節(jié) 問題群教學模式對教9幣素質(zhì)的要求
第二章問題群教學課堂
第一節(jié) 教會學生發(fā)現(xiàn)問題
第二節(jié) 課堂提問與學生思維發(fā)展
第三節(jié) 課堂追問
第四節(jié) 問題群設計與學生思維能力的培養(yǎng)
第三章主問題教學設計
第一節(jié) 主問題教學設計：以小說《孔乙己》教學為例
第二節(jié) 散文的主問題教學設計
第三節(jié) 詩歌的主問題教學設計
第四節(jié) 文言文的主問題教學設計
第四章問題群教學設計
第一節(jié) 小說的問題群教學設計：以《臺階》為例
第二節(jié) 散文的問題群教學設計：以《老王》為例
第三節(jié) 詩歌的問題群教學設計：以《木蘭詩》為例
第四節(jié) 文言文的問題群教學設計：以《湖心亭看雪》為例
參考文獻
后記