《生活與哲學(xué)》的三維深度學(xué)習(xí)

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	于世華
出版社：	南京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787565128455	出版時(shí)間：	2016-08-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	208	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《的“三維”深度學(xué)習(xí)》主要內(nèi)容包括：社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、我國社會(huì)主義改革的根本目的、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線、人的價(jià)值的內(nèi)涵及其評(píng)價(jià)、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇、創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等。

作者簡介

　　于世華，江蘇揚(yáng)州人，任教于南京市第十三中學(xué)，中學(xué)高級(jí)教師，博士，主要從事學(xué)校課程與教學(xué)研究，研究方向?yàn)檎n程與教學(xué)論、高中思想政治課教學(xué)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，其中，CSSCI期刊11篇，全國中文核心期刊38篇，中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心全文轉(zhuǎn)載4篇。主持省市級(jí)課題研究2項(xiàng)。獲江蘇省第四屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。著有《生命課堂》（2006年），《課堂的葦草》（2010年，該書兩次被《中國教育報(bào)》推薦為教師閱讀書目）等。

圖書目錄

前言
A1哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀
A2哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一
A3哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系
A4哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題
A5劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)
B6唯物主義的基本觀點(diǎn)
A7唯心主義的基本觀點(diǎn)
A8辯證唯物主義的物質(zhì)概念
A9世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性
A10物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
A11物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一
B12規(guī)律的含義及其客觀性與普遍性
B13尊重規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事
B14意識(shí)的本質(zhì)和作用
C15堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是
A16實(shí)踐的含義和特點(diǎn)
B17實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)
B18真理是客觀的、具體的、有條件的
B19認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無限性、上升性
C20堅(jiān)持在實(shí)踐中不斷追求真理
B21聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性及其指導(dǎo)意義
B22整體與部分的辯證關(guān)系及其指導(dǎo)意義
B23發(fā)展的實(shí)質(zhì)
A24事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的
C25量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系及其指導(dǎo)意義
A26唯物辯證法的根本觀點(diǎn)
B27矛盾的含義及其基本屬性
A28矛盾普遍性的含義
A29矛盾特殊性的含義
B30矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其指導(dǎo)意義
B31主要矛盾和次要矛盾的含義及其辯證關(guān)系
B32矛盾的主要方面和次要方面的含義及其辯證關(guān)系
C33堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一
C34堅(jiān)持對(duì)具體問題作具體分析
B35辯證否定的含義及實(shí)質(zhì)
C36堅(jiān)持辯證否定觀，樹立創(chuàng)新意識(shí)
B37社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系
A38我國社會(huì)主義改革的根本目的
B39人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
B40堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線
B41人的價(jià)值的內(nèi)涵及其評(píng)價(jià)
B42價(jià)值觀的導(dǎo)向作用
A43正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇
C44創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
后記