教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用（初中生物）

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	程銳創(chuàng)
出版社：	東北師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	以學(xué)定教以教導(dǎo)學(xué)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787560299075	出版時(shí)間：	2014-05-01	包裝：
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	268	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用：初中生物》基于新型課堂中教師與學(xué)生、教與學(xué)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，討論如何建構(gòu)“以學(xué)定教，以教導(dǎo)學(xué)”理念指導(dǎo)下的有利于學(xué)生自、合作、探究學(xué)習(xí)的新課型，為在課堂上學(xué)習(xí)、生活著的以教師和學(xué)生建構(gòu)起活躍著生命、充盈著靈性的文化場(chǎng)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用（初中生物）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

專(zhuān)題一探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式
一、實(shí)驗(yàn)探究式課型
二、網(wǎng)絡(luò)探究式課型
三、基于生物科學(xué)史的導(dǎo)學(xué)探究式課型
四、模型建構(gòu)導(dǎo)學(xué)探究式課型
專(zhuān)題二自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式
一、學(xué)案自讀式課型
二、自主延展式課型
三、自主感悟式課型
四、自主反饋式課型
專(zhuān)題三合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式
一、基于互聯(lián)網(wǎng)的合作學(xué)習(xí)課型
二、探究實(shí)驗(yàn)的合作學(xué)習(xí)課型
三、生物活動(dòng)課的合作學(xué)習(xí)課型
四、分層合作學(xué)習(xí)課型
專(zhuān)題四體驗(yàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式
一、情境體驗(yàn)式課型
二、活動(dòng)體驗(yàn)式課型
三、生活體驗(yàn)式課型
四、聯(lián)想體驗(yàn)式課型
專(zhuān)題五問(wèn)題學(xué)習(xí)教學(xué)模式
一、激疑導(dǎo)學(xué)式課型
二、設(shè)疑研習(xí)式課型
三、探疑解析式課型
四、品疑賞析式課型
專(zhuān)題六對(duì)話(huà)學(xué)習(xí)教學(xué)模式
一、討論式對(duì)話(huà)課型
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的對(duì)話(huà)課型
三、思辨式對(duì)話(huà)課型
四、啟發(fā)式對(duì)話(huà)課型
參考文獻(xiàn)
后記