作文素材（2016年第10輯上）

“孩子”的童話與詩
特別策劃·熱點
一場觸摸奧運真諦的體壇盛會
一堂喚醒崇高人性的必修課——2016里約奧運熱點素材獨特性與多視角解讀
素材·BAR
人物聚焦
伊坂幸太郎：平凡人的英雄主義
奧黛麗·塔圖：這個美人很“法國”
誰是中國潛得最深的人？
素人汪化與“走心”的線條
“雪中炭火”趙家和
村上隆：二次元后棲息的深度靈魂
從安妮寶貝到慶山：讀者與作者，原來各有路要走
國名家美文
慢看
里予草的呼吸
仍難忘打麥場的夜晚
“身內(nèi)”與“身外”
父親推我上路
真情世界
一只貓改變一個人
用藝術(shù)對抗黑暗
謝謝世界的溫柔對待
在餐廳中迎來新生
禪理哲思
在線時代的有限超脫
由整容而得的美，是誰的美？
人生是一個不斷喪失的過程
你的生活，會塑造你的容貌與氣質(zhì)
活在時間之外的人，在魔鬼與蔚藍(lán)深海之間
歷史寫真
硬漢楊繼盛
朱耷：獨步古今的藝術(shù)大師
鮑羅?。?“星期天作曲家”的散漫與不朽
鄭板橋為人“留口飯”
尹翁歸：個性的本錢
李商隱：直通現(xiàn)代的詩人
張儀：變屈辱為動力
為你讀詩
有關(guān)死亡的烏云與金線——“詩歌中的死亡觀”相關(guān)素材解讀與積累
博覽趣聞
冬天里的成人禮
看不見的尺度
印度人的分享
“快”時代的“慢”態(tài)度
今天，你“淘寶”了嗎？
別出心裁的“笑點收費”
在丹麥聆聽“葉特爾法則”
素材搜客
國搜課堂
器物有魂魄，匠人自謙恭——散落在課本里的匠心素材積累與運用
文史B LOG
文本運用
木有根，故其生不窮——描形繪神寫人類文本讀寫運用
歷史BLOG
赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界——《傅雷家書》相關(guān)素材積累及運用
素材峰會
國名人
郝景芳：清華“學(xué)渣”
的折疊世界，董子凡
熱書
回望故鄉(xiāng)：
廢墟之上，仍有野草叢生——熱書《望春風(fēng)》素材深度解析與拓展
本輯精華熱素材
社會圈·現(xiàn)象評議
1 8歲少女之死應(yīng)喚醒對制度的敬畏
“地鐵膏藥姐走紅”背后的暖意
手繪避堵地圖也是對“敬業(yè)精神”的點贊圖
八旬老漢向我們詮釋“讓座”新定義
文體圈·看點反思
電影評論不能玩“假把式”
致敬“戰(zhàn)馬”背后的匠心
文學(xué)繁榮不能靠段子和段子手
教育圈·觀點解讀
教育，沒有試錯的機會
“生存體驗”的核心在于重塑自力更生精神
把“少年犯”關(guān)進監(jiān)獄
未必天下太平
素材運用名師講堂
以懲罰調(diào)動積極性，觸動著誰的神經(jīng)？——任務(wù)驅(qū)動型作文“未評論被罰款”押題運用指導(dǎo)
才情寫人生，落筆鑄精魂——“寫作與心態(tài)”相關(guān)材料作文押題運用指導(dǎo)
披情人理，思接古今——淺談考場議論性文化散文的寫法
技法卡組
胡同韻味