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課堂提問(wèn)講解技能及案例分析

課堂提問(wèn)講解技能及案例分析

定 價(jià):¥52.00

作 者: 李濤,周靜,楊建偉 主編
出版社: 中國(guó)輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教育理論/教師用書(shū) 課堂教學(xué)/課堂管理 中小學(xué)教輔

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ISBN: 9787518412044 出版時(shí)間: 2017-01-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

暫缺《課堂提問(wèn)講解技能及案例分析》簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介

暫缺《課堂提問(wèn)講解技能及案例分析》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章提問(wèn)技能
一、問(wèn)題的設(shè)計(jì)
二、問(wèn)題的提出
三、提問(wèn)技能策略
第二章講解技能
一、講解的目標(biāo)
二、講解的結(jié)構(gòu)
三、講解的語(yǔ)言
四、普遍聯(lián)系
五、共同思維
六、明確結(jié)論
第三章語(yǔ)文學(xué)科案例分析
一、以提問(wèn)技能為主的教學(xué)案例
二、以講解技能為主的教學(xué)案例
第四章數(shù)學(xué)學(xué)科案例分析
一、以提問(wèn)技能為主的教學(xué)案例
二、以講解技能為主的教學(xué)案例
……

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