零基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)

定　價：￥39.80

作　者：	馬可迅著
出版社：	江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	保健/養(yǎng)生中醫(yī)精華中醫(yī)養(yǎng)生

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ISBN：	9787553779478	出版時間：	2017-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	240	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　這是一本通俗易懂，能輕松閱讀的中醫(yī)入門書。20堂課中醫(yī)入門。將中醫(yī)的基本概念（陰陽、五行、臟腑、氣血……），人體生病的原因（六淫、五邪、飲食、情志……），中醫(yī)的治病手段（中藥、方劑、艾灸……），以20堂課的形式呈現(xiàn)，每課只講1個主題，講透講明白，讓零基礎(chǔ)的讀者一看就能懂。學(xué)會這20課，你就能掌握數(shù)千年的中醫(yī)診療智慧，正確地自我測病治病，真正地從零基礎(chǔ)愛好者成為中醫(yī)高手。聽課筆記、插畫、圖示、案例，讓中醫(yī)通俗有趣。以通俗易懂的語言，結(jié)合生動的故事案例講解中醫(yī)，并有大量聽課筆記貫穿其中，幫助理解。其中的養(yǎng)生筆記簡單易學(xué)，操作性強，照著做就能學(xué)會中醫(yī)養(yǎng)生。還增加了圖示、插畫，把重點理論形象化、生動化，妙趣橫生，一看就明白。中醫(yī)必背，領(lǐng)略經(jīng)典古籍的深厚底蘊。本書還設(shè)有中醫(yī)必背欄目，選取中醫(yī)經(jīng)典醫(yī)籍（如《黃帝內(nèi)經(jīng)》《本草綱目》）原文，感受中醫(yī)中深厚的文化底蘊，增加讀者興趣。跟隨專業(yè)醫(yī)師的講解，學(xué)完這20課，不論是學(xué)習(xí)中醫(yī)理論、更好地認(rèn)識自己的身體，還是養(yǎng)生保健、自我診病治病，你都能有所收獲，獲益匪淺。

作者簡介

　　馬可迅，字由之，醫(yī)學(xué)博士，中醫(yī)主治醫(yī)師。求學(xué)于南京中醫(yī)藥大學(xué)，師從楊進教授、江楊清教授、周學(xué)平教授等著名中醫(yī)藥學(xué)者。十余年來走在中醫(yī)藥繼承與發(fā)展的道路上，摒棄學(xué)術(shù)上的門戶之見，兼收并蓄，對外感病、脾胃病、風(fēng)濕病的中醫(yī)診療有一定研究。同時致力于中醫(yī)藥知識的通俗化與普及化，主辦微信公眾號“醫(yī)界書生”（yjshusheng），愿與志同道合者一起滋養(yǎng)中醫(yī)藥生長的沃土。

圖書目錄

上篇中醫(yī)并不神秘
第一課走近中醫(yī) .............................................. 10
第二課人體的黑夜和白晝——陰陽 .................. 20
第三課五行與人體的關(guān)系 ................................ 32
第四課生命活動的職能部門——臟腑 ............... 44
第五課生命的基本物質(zhì)——氣血精津液 ........... 56
第六課氣血的通道——經(jīng)絡(luò)之謎 ...................... 78
中篇人為什么會生病
第七課六淫——自然界的敵人 .......................... 94
第八課內(nèi)生五邪——人體的內(nèi)部矛盾 ............... 107
第九課飲食失宜——吃得不對也會生病 ........... 116
第十課情緒也能讓人生病——七情致病 ........... 122
第十一課體內(nèi)的病理產(chǎn)物——痰飲和瘀血 ........... 130
第十二課舌象、脈象中的玄機 .............................. 136
第十三課中醫(yī)診斷的綱領(lǐng)——八綱辨證 ........ 144
下篇尋找治病的良方
第十四課中藥是怎么治病的 ................................ 154
第十五課常用中藥有哪些 .................................... 172
第十六課生活里可以用作中藥的東西 .................. 186
第十七課怎么看懂方劑——君臣佐使 ................... 196
第十八課六大常用方劑 ....................................... 207
第十九課神奇的艾灸——最簡單的經(jīng)絡(luò)療法 ........ 224
第二十課如何培養(yǎng)中醫(yī)診療思維 ......................... 236