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閱讀,讓教育變好

閱讀,讓教育變好

定 價(jià):¥45.00

作 者: 朱煜
出版社: 華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 大夏書(shū)系
標(biāo) 簽: 教育理論/教師用書(shū) 教育理論/教育主張 中小學(xué)教輔

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ISBN: 9787567558861 出版時(shí)間: 2017-04-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 264 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《閱讀,讓教育變好》精選了朱煜、竇桂梅、周益民等六位讀書(shū)人、愛(ài)書(shū)人的閱讀筆記,他們有的是工作在教學(xué)第一線(xiàn)的普通教師,有的是享譽(yù)全國(guó)的校長(zhǎng)、名師,有的是已經(jīng)退休的大學(xué)教授。各位作者的寫(xiě)作風(fēng)格各異,內(nèi)容異常豐富,但皆指明:閱讀是教育慢慢變好的“根”;閱讀,讓“自我啟蒙”成為一件可能的事。

作者簡(jiǎn)介

  朱煜,中學(xué)高級(jí)教師,華東師范大學(xué)碩士研究生兼職導(dǎo)師,中國(guó)教育學(xué)會(huì)名師巡講團(tuán)特邀講師。曾獲全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽特等獎(jiǎng)。出版專(zhuān)著《講臺(tái)上下的啟蒙》《教書(shū)記》《趙清遙的作文故事》,主編出版《迷人的閱讀》《語(yǔ)文新參考》(古詩(shī)文卷),編寫(xiě)出版《古詩(shī)全腦學(xué)習(xí)法》《小學(xué)生朱自清讀本》等。

圖書(shū)目錄

趙志偉輯 003 教育的目的是使人具有活躍的智慧 009 高人說(shuō)禪空里游絲 016 一個(gè)外國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)” 024 它山之石可以攻錯(cuò) 028 科學(xué)精神 淑世事業(yè) 039 書(shū) 摘 竇桂梅輯 045 何以成為有效的教學(xué)管理者 051 誰(shuí)能把親人留住 053 也有那淡淡的哀愁 057 好得令人“心疼” 065 那兒有再次成為好人的路 075 書(shū) 摘 周益民輯 081 你看,所有的星星都在笑 087 這一天,小王子看了多少次日落 091 窗下的小屋,飄出一支歌 096 親歷一個(gè)偉大時(shí)刻 098 快樂(lè)王子的憂(yōu)和傷 101 故事長(zhǎng)生不老 106 童話(huà):童年的秘密花園 114 說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng) 117 書(shū) 摘 朱煜輯 123 吃包子只有一個(gè)理由 126 讀《綠光芒》 133 《小學(xué)生朱自清讀本》導(dǎo)讀 137 讀《葉圣陶語(yǔ)文教育論集》 144 奧數(shù)是誰(shuí)的替死鬼 149 理解不了的詩(shī)情 154 “過(guò)去竟然是這樣啊……” 160 書(shū) 摘 倪峰輯 165 跟我逛逛南京的書(shū)店吧 174 讀劉旦宅國(guó)畫(huà)彩繪《李時(shí)珍》札記 181 從林沖的樣子說(shuō)起 190 尺寸天地有文章 196 做一個(gè)有趣的老師 201 書(shū) 摘 255 編后記 張小兵輯 207 穿越時(shí)空的“示眾” 215 成為作者的“同謀” 225 那些“看不見(jiàn)”的精彩 234 “他的筆鋒像一把解剖刀” 240 有些閱讀,是不能打斷的 245 吟不盡,唐風(fēng)宋韻好辭章 250 回到真實(shí)的孔子 253 書(shū) 摘 255 編后記

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