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快速閱讀術(shù)

快速閱讀術(shù)

定 價(jià):¥39.00

作 者: [日] 印南敦史 著;王宇新 譯
出版社: 中信出版集團(tuán)
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 成功/勵(lì)志 讀書方法/閱讀計(jì)劃 智商/智謀

ISBN: 9787508672878 出版時(shí)間: 2017-04-01 包裝: 精裝
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 127 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  ·我喜歡讀書,想讀的書很多,可是沒(méi)有時(shí)間 ·我的工作,需要閱讀很多書,可是我的閱讀速度實(shí)在太慢 ·下定決心,今晚睡覺(jué)前一定要看會(huì)兒書,可是我已經(jīng)困了…… ·上頁(yè)寫的什么來(lái)著?我得翻回去重新看一下你是否也有上述煩惱,感慨自己的閱讀似乎遇到了難以跨越的障礙?其實(shí),快速閱讀有法可循。只要我們能夠改變自己對(duì)閱讀行為的認(rèn)識(shí),調(diào)整閱讀方法,就可以控制自己的閱讀速度。本書作者也曾是一位慢讀者,如今已成為書評(píng)人,每月為近60本書撰寫書評(píng),而且閱讀體驗(yàn)變得輕松愉快。 許多人都有這樣的經(jīng)歷:包里放著一本書,想要隨時(shí)閱讀,卻發(fā)現(xiàn)始終未動(dòng)。于是,什么時(shí)候都能讀就成了什么時(shí)候都不讀。這本書就將幫助你改變閱讀理念,制訂閱讀計(jì)劃,徹底走出閱讀速度慢的窘境。書中闡述的閱讀術(shù),與“眼動(dòng)訓(xùn)練”“快讀翻頁(yè)”等完全不同,而是從閱讀理念出發(fā),改變閱讀習(xí)慣。

作者簡(jiǎn)介

  印南敦史 作家、書評(píng)家、自由撰稿人、編輯。1962年出生于日本東京,曾在廣告代理公司工作,擔(dān)任過(guò)音樂(lè)撰稿人、音樂(lè)雜志主編,后成為自由職業(yè)者。自從在廣受商界人士歡迎的網(wǎng)絡(luò)媒體“生活駭客(LifeHacker)日文版”撰寫書評(píng)以來(lái),他發(fā)現(xiàn)快速閱讀大量書籍的有效方法。

圖書目錄

序言
從“閱讀1頁(yè)書需要5分鐘”到“每年閱讀700本書”
第1章 閱讀速度緩慢的原因——“流水式閱讀”的理念
閱讀速度緩慢的人普遍執(zhí)著于一個(gè)問(wèn)題
從“復(fù)制100%”到“邂逅1%”
像聽(tīng)音樂(lè)那樣讀書
不再存儲(chǔ)。什么是“流水式閱讀”?

第2章 為什么沒(méi)有閱讀時(shí)間?——如何養(yǎng)成每月閱讀20本書的習(xí)慣
每月閱讀20本書視同等閑,形成“多讀規(guī)律”的三個(gè)步驟
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的步驟一:在“每天同一時(shí)間”讀書
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的步驟二:首選“可以快速閱讀”的書
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的步驟三:今天閱讀的書籍要與昨天的不同
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,形成新的生活規(guī)律

第3章 為什么讀后會(huì)忘記?——留住閱讀體驗(yàn)的秘訣讀書是呼吸。
閱讀失敗的真正原因是什么?
避免閱讀中無(wú)用功最有效的辦法
呼吸式閱讀的步驟一:“一行采集”,僅摘取最具魅力的片斷
呼吸式閱讀的步驟二:“一行精華”,采擷最精彩的一行
呼吸式閱讀的步驟三:“一行評(píng)論”,回味重要段落
呼吸式閱讀的步驟四:自我評(píng)定讀書足跡
使摘抄效果倍增的“手抄魔法”
為什么邊寫邊讀,可以實(shí)現(xiàn)快速、深入閱讀?

第4章 流水式閱讀也有規(guī)則——避免遺漏要點(diǎn)的“搜索式閱讀”
讀書快的人關(guān)注書籍的哪些部分?
流水式閱讀的具體技巧
實(shí)現(xiàn)快速閱讀的步驟一:書籍最初部分的閱讀方式,可決定閱讀速度的90%
實(shí)現(xiàn)快速閱讀的步驟二:為什么僅需5行,就能夠?qū)?nèi)容心知肚明?
實(shí)現(xiàn)快速閱讀的步驟三:發(fā)現(xiàn)需要細(xì)讀內(nèi)容的簡(jiǎn)單方法
實(shí)現(xiàn)快速閱讀的步驟四:隨時(shí)換擋,緩急有度
“不會(huì)遺忘的閱讀”秘訣:不求記憶地閱讀

第5章 如何與書籍相遇,又如何區(qū)分它們——700本書的選擇和管理技巧
多讀的方法之選擇書籍篇:制訂一周閱讀計(jì)劃,一日一本視同等閑
多讀的方法之選擇書籍篇:打破興趣的壁壘,增加喜歡的書籍
多讀的方法之選擇書籍篇:如何正確閱讀不能快讀的書籍
多讀的方法之獲取書籍篇:獲取書籍的來(lái)源要不拘一格
多讀的方法之管理書籍篇:熱愛(ài)讀書之人,方能與書籍圓滿告別
多讀的方法之管理書籍篇:“可以處理的書籍”的判定方法
多讀的方法之管理書籍篇:讓書架成為自己的鏡子

第6章 大量閱讀實(shí)現(xiàn)之后的體會(huì)
9歲時(shí)的一次事故
親是編輯,我卻畏懼讀書……
書并非非讀不可,因此閱讀生活應(yīng)該是快樂(lè)的
“為提高修養(yǎng)而讀書?” 這是個(gè)無(wú)聊的命題!
后記 10年之后,7 000本書的世界在向你招手

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