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刻意練習:如何成為一個高手

刻意練習:如何成為一個高手

定 價:¥39.00

作 者: 道格·萊莫夫,艾麗卡·伍爾韋,凱蒂·葉茲 著
出版社: 中國青年出版社
叢編項:
標 簽: 心靈勵志 智商/智謀

ISBN: 9787515346656 出版時間: 2017-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  刻意練習是一種簡單到極易被人忽略,卻又無比強大的成功模式!練習極簡單,又極復(fù)雜,每個渴望進步的人,無論從事什么行業(yè),無論是領(lǐng)導(dǎo)者還是員工,都希望掌握練習的方法,抓住練習的規(guī)律,以把事情做到更好。那些持續(xù)奮斗、成長和發(fā)展的人之所以成功,正是因為他們一直在不斷地刻意練習。 全美培訓(xùn)界引入注目的導(dǎo)師道格·萊莫夫通過大量發(fā)生在杰出運動員、專職教師、資深律師和經(jīng)驗豐富的外科醫(yī)生身上的實例,有理有據(jù)地告訴我們生活中重要的事情是如何在精心策劃的刻意練習指引下發(fā)生翻天覆地變化的。 在本書中,作者立足具體、實際的刻意練習,教會每個人利用那些經(jīng)過仔細篩選且相對簡單的方法,幫助人們成為特定領(lǐng)域的高手。這些刻意練習方法包括:專注練習20%的核心技能;練習擅長的,放大優(yōu)勢效應(yīng);反復(fù)練習正確動作,加強大腦記憶;研究成功者,并進行正確復(fù)制;將技能分解,進行專項練習;預(yù)先知道練習關(guān)鍵點;有效利用反饋,及時改進;對抗惰性,讓練習充滿樂趣;等等。 本書涉及的刻意練習方法一直被個人、管理者甚至政府、公司、學校不斷實踐,所有遵循這些方法的人,都成功掌控了自己的工作和生活,并從中獲得了無限快樂和幸福,所有遵循這些方法的組織都成功激發(fā)了團隊的潛力,并獲得了所向披靡的力量。

作者簡介

  道格·萊莫夫 哈佛商學院工商管理碩士,美國暢銷書作家、教育家、著名培訓(xùn)師。 道格是教育、發(fā)掘人類潛能、積極心理學等領(lǐng)域的專家。不僅如此,他還是全美培訓(xùn)界引人注目的明星,他關(guān)于刻意練習的理念和方法,一直被大多數(shù)教師、經(jīng)理、企業(yè)管理者實踐,所有遵循這些方法的人,都成功掌控了自己的工作和生活,并從中獲得了無限快樂和幸福。他還撰寫了暢銷書《像冠軍一樣教學》。艾麗卡·伍爾韋 非凡學院首席主管。她每年都要培訓(xùn)成千上萬績效卓越的教師以及企事業(yè)單位員工,她因培訓(xùn)效果顯著而備受推崇。凱蒂·葉茲 紐約非凡學院分院創(chuàng)始人。她曾參與全美廣受推崇的新型領(lǐng)導(dǎo)者項目。

圖書目錄

序言:刻意練習,最科學的精進方法

引言:一種極簡單又極強大的成功模式
前言:人所不能及的天賦=人所不能及的刻意練習

第一章 刻意練習是什么
練習方法不對,越練越錯
專注于練習能創(chuàng)造巨大價值的20%的核心技能
讓大腦跟隨身體,將技能變成習慣
為什么你會在淋浴、開車或刷牙時腦洞大開
集中時間和精力設(shè)定練習目標
練習最擅長的,放大優(yōu)勢效應(yīng)
專項練習寧多勿少,實戰(zhàn)演練寧少勿多
反復(fù)練習正確動作,加強大腦記憶

第二章 如何進行刻意練習
研究成功者,并進行正確復(fù)制
將技能分解,進行專項練習
為練習命名,減少溝通成本
模擬真實環(huán)境,整合所練技能
制訂優(yōu)質(zhì)練習計劃,有效推進練習
建立緊湊的練習程序,翻倍練習成效

第三章:如何讓練習更精準
高手正確的示范和講解,讓練習如虎添翼

眼見為實,才能堅持不懈
為什么外語教師要用外語授課
孩子模仿天賦中的練習秘訣
為什么教孩子系鞋帶那么難
成功足球教練所堅持的練習方法
記錄關(guān)鍵鏡頭,反復(fù)推敲

第四章:如何擴大練習效果
有效利用反饋,及時改進
行動,行動,永遠要行動在先!
即時反饋,速度決定了練習的質(zhì)量
正面反饋,激發(fā)優(yōu)勢的力量
具體可行的反饋,讓練習更有成效
關(guān)注重點,解決最緊要的問題
讓關(guān)注反饋成為一種習慣
正確領(lǐng)悟反饋

第五章:如何在團隊中進行刻意練習
敢于面對錯誤
克服練習障礙
對抗惰性,讓練習充滿樂趣
組建練習圈子
在共贏中實現(xiàn)個人進步
最大限度地發(fā)掘潛力
練習需要得到認可

第六章:如何實踐在刻意練習中獲得的新技能
在實戰(zhàn)中找準觀察點,精準解決問題
善用簡短提示,錘煉新技能
高效溝通,強化新技能
不斷挑戰(zhàn)練習的新高度
精益求精,高效評估練習效果和影響

結(jié)語:公司、團隊與個人如何高效應(yīng)用刻意練習

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