一、梯度教學，學習分層遞進 以往的數量關系教材都是按照知識點分篇章，而本本教材按照小學數學基礎知識、奧賽基礎題型、公考疑難雜題分級，知識層層遞進，考生可以按照自己的需要使用合適的級別，達到層層遞進的效果。同時在選取題目的過程中，編者對于考點的難度及在考試中出現的頻率也做了系統(tǒng)的劃分，使考生在備考的過程中更具針對性，達到事半功倍的效果。 二、點面結合，體系展示全景 本套教材保留了以例題講述知識點和方法的慣例，考生在學習的時候應該既要知其然，還應知其所以然，只有做到舉一反三，才能達到融會貫通的效果。本教材所有例題與練習題均配有詳細的答案及解析，確保考生在做題中出現錯誤時能夠通過給出的解析自行糾錯。配套解析從題目考點、精準列式、方法選擇及答案計算四個方面對題目進行全方位的剖析，簡單易懂。另外，部分難點題目和易錯題目還配有題目拓展（即易錯點撥），有效地幫助考生提高應試能力。 三、考場實戰(zhàn)，技巧首次成文 在面授反饋和讀者反饋的問題中，考生對數學技巧在考場上的使用疑問比較大。針對這個問題，本教材獨創(chuàng)了考場的審題、判斷題型、難易取舍等考場技巧，在公考行業(yè)首開先河。數量關系模塊的考場實戰(zhàn)技巧，對于考生而言非常重要，考生應當在套題練習中反復揣摩，盡量做到在考場上拿到高分。 四、緊扣大綱，技巧知識并重 盡管數量關系的題型來源于小學奧數，但其并不等同于小學奧數。公考數量關系不只需要技巧，題型和方法的學習也非常重要。與其他科目相比，數量關系難度分布值非常寬，有非常簡單的題目，也有非常難的題目;題型分類非常廣，一級題型就不下15類。針對這種情況，本教材緊扣公考大綱，對數量關系的各種題型做了難度的分類處理，對各種題型逐一介紹，希望能達到一書在手、大綱全知的效果。
鄂公網安備 42010302001612號 