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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)

定 價(jià):¥36.00

作 者: 于靜榮 著
出版社: 北京交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787512131965 出版時(shí)間: 2017-05-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 230 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)》一書(shū)是作者于靜榮多年高校就業(yè)工作積累的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),著眼于當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境與形勢(shì),結(jié)合大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的實(shí)際需要,從大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的形勢(shì)與政策分析人手,比較全面地闡述了高校畢業(yè)生在求職擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的各個(gè)步驟、環(huán)節(jié)及應(yīng)注意的問(wèn)題,意在將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生職業(yè)教育的全過(guò)程,具體內(nèi)容劃分為大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策法規(guī)教育、基礎(chǔ)職業(yè)知識(shí)教育、就業(yè)技能與方法教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育四個(gè)部分,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面進(jìn)行全面的培養(yǎng)和指導(dǎo)。全書(shū)共分為九章,內(nèi)容包括:緒論、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策解析、求職材料的準(zhǔn)備、求職的方法與技巧、職場(chǎng)禮儀、職場(chǎng)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展、就業(yè)權(quán)益保障、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力教育、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 緒論
第一節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出的背景、現(xiàn)狀及內(nèi)涵
一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出的背景
二、我國(guó)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀
三、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵
第二節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的戰(zhàn)略性和重要性
一、大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的重要理論意義和現(xiàn)實(shí)意義
二、開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要意義
三、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力
第三節(jié)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的作用與內(nèi)容
一、開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的作用
二、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容
第二章 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策解析
第一節(jié)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)
一、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析
二、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的主要特點(diǎn)
三、影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主要因素
四、影響大學(xué)生就業(yè)的主要趨勢(shì)分析
第二節(jié)解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的對(duì)策
一、高校要強(qiáng)化內(nèi)部改革,提高學(xué)生的綜合能力,以市場(chǎng)為
導(dǎo)向,培養(yǎng)高素質(zhì)人才
二、政府應(yīng)不斷深入完善就業(yè)體制,穩(wěn)定就業(yè)
三、大學(xué)生要了解就業(yè)政策,樹(shù)立正確的就業(yè)觀念
四、大學(xué)生要加強(qiáng)內(nèi)功的修養(yǎng)
五、大學(xué)生應(yīng)提高能力,降低期望值
第三節(jié)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策
一、最近幾年國(guó)家為促進(jìn)大學(xué)生多渠道就業(yè),多措并舉
二、國(guó)家出臺(tái)的最新大學(xué)生就業(yè)政策
三、人力資源和社會(huì)保障部即將采取的政策
四、創(chuàng)新更加積極的就業(yè)政策
第三章 求職材料的準(zhǔn)備
第一節(jié)求職信
一、求職信的作用和種類(lèi)
二、求職信的寫(xiě)法
第二節(jié)個(gè)人簡(jiǎn)歷
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷編寫(xiě)的基本原則
三、個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該注意的問(wèn)題
四、個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作技巧
五、個(gè)人簡(jiǎn)歷與求職信的區(qū)別
第三節(jié)畢業(yè)生就業(yè)推薦表
一、畢業(yè)生就業(yè)推薦表的作用
二、畢業(yè)生就業(yè)推薦表的填寫(xiě)
三、畢業(yè)生就業(yè)推薦表填寫(xiě)的注意事項(xiàng)
第四節(jié)求職材料的制作技巧
一、求職材料的封面設(shè)計(jì)
二、求職材料制作的注意事項(xiàng)
第五節(jié)網(wǎng)上求職方法
一、網(wǎng)絡(luò)求職的優(yōu)勢(shì)
二、網(wǎng)絡(luò)招聘信息收集的方式
三、網(wǎng)上求職的技巧及注意事項(xiàng)
第四章 求職的方法與技巧
第一節(jié)筆試的方法與技巧
一、筆試的形式
二、筆試的準(zhǔn)備和技巧
第二節(jié)面試的方法與技巧
一、面試含義、特點(diǎn)及形式
二、面試的內(nèi)容
三、面試的準(zhǔn)備
四、面試的禮儀與技巧
五、面試后的注意事項(xiàng)
第三節(jié)公務(wù)員考試的筆試與面試
一、公務(wù)員考試的筆試
二、公務(wù)員考試的面試
第五章 職場(chǎng)禮儀
第一節(jié)關(guān)于禮儀
一、禮儀的含義
二、禮儀的表現(xiàn)形式
三、禮儀的基本原則
四、禮儀的作用
第二節(jié)儀容、儀表和儀態(tài)
一、儀容
二、儀表
三、儀態(tài)
第三節(jié)職場(chǎng)社交禮儀
一、基本社交禮儀
二、職場(chǎng)社交禮儀
第四節(jié)機(jī)關(guān)公務(wù)員禮儀規(guī)范
一、注重服飾美
二、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言美
三、提倡交際美
四、推崇行為美
第五節(jié)大學(xué)生職場(chǎng)禮儀
一、大學(xué)生作為進(jìn)入職場(chǎng)的新人要遵守的法則
二、大學(xué)生在職場(chǎng)中談話應(yīng)考慮的方面
三、職場(chǎng)中著裝需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題
四、職場(chǎng)中名片的使用方法
第六章 職場(chǎng)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展
第一節(jié)樹(shù)立良好的第一印象
一、樹(shù)立第一印象的理論依據(jù)
二、良好的第一印象對(duì)大學(xué)生就業(yè)的功效
三、如何樹(shù)立良好第一印象
第二節(jié)主動(dòng)適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境
一、主動(dòng)適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境的重要性
二、主動(dòng)適應(yīng)新的工作環(huán)境需要具備職業(yè)核心能力
三、主動(dòng)適應(yīng)新的生活環(huán)境需要養(yǎng)成健康文明的生活方式
四、主動(dòng)適應(yīng)工作和生活環(huán)境還包括要正確對(duì)待職業(yè)流動(dòng)
第三節(jié)從學(xué)校到職場(chǎng)的過(guò)渡
一、學(xué)生與職業(yè)人的差別
二、自我定位
三、思想上的轉(zhuǎn)變
四、順利完成從學(xué)生到職業(yè)人角色的快速轉(zhuǎn)變
五、步入職場(chǎng)后面臨的問(wèn)題及解決方案
六、如何成為一名合格的職業(yè)人
第七章 就業(yè)權(quán)益保障
第一節(jié)就業(yè)協(xié)議
一、就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容
二、就業(yè)協(xié)議的簽訂
三、簽訂就業(yè)協(xié)議的注意事項(xiàng)
四、就業(yè)協(xié)議爭(zhēng)議的解決辦法
五、畢業(yè)生違約的表現(xiàn)及處理
第二節(jié)勞動(dòng)合同
一、勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)
二、勞動(dòng)合同的內(nèi)容
第三節(jié)勞動(dòng)合同與就業(yè)協(xié)議的異同
一、兩者的相同之處
二、兩者的不同之處
三、違反勞動(dòng)合同的法律責(zé)任
第四節(jié)社會(huì)保險(xiǎn)制度
一、社會(huì)保險(xiǎn)的概念及功能
二、社會(huì)保險(xiǎn)的種類(lèi)及內(nèi)容
第五節(jié)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)
一、勞動(dòng)法及勞動(dòng)合同法的權(quán)益保護(hù)
二、就業(yè)促進(jìn)法對(duì)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的保護(hù)
三、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理辦法
四、畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中權(quán)益保護(hù)的途徑
第八章 創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力教育
第一節(jié)大學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)環(huán)境
一、大學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)
二、適宜大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境
第二節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)途徑
第三節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的問(wèn)題及分析
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的問(wèn)題
二、影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)分析
第九章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)方向的選擇
一、建立創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想
二、謹(jǐn)慎選擇、注重開(kāi)局
三、找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)的著眼點(diǎn)
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施
一、發(fā)現(xiàn)商機(jī)
二、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分析
三、尋找創(chuàng)業(yè)決策的切入點(diǎn)
第三節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本流程
一、創(chuàng)業(yè)前期工作
二、籌措資金
三、擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
四、注冊(cè)登記
五、調(diào)適創(chuàng)業(yè)中的四種關(guān)系
第四節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的作用
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的基本框架和內(nèi)容
三、創(chuàng)業(yè)融資
四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第五節(jié)創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)知識(shí)
一、工商稅務(wù)知識(shí)
二、金融保險(xiǎn)知識(shí)
三、經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)
四、創(chuàng)辦不同類(lèi)型的市場(chǎng)主體,需要準(zhǔn)備的材料和辦理流程
參考文獻(xiàn)

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