運(yùn)動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生自我控制的理論與實(shí)踐

　　《運(yùn)動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生自我控制的理論與實(shí)踐》旨在從行為和電生理角度闡述體育運(yùn)動(dòng)（主要關(guān)注短時(shí)有氧運(yùn)動(dòng)）對(duì)大學(xué)生自我控制的促進(jìn)作用，為采用體育運(yùn)動(dòng)手段提升大學(xué)生自我控制提供理論和實(shí)踐基礎(chǔ)?！哆\(yùn)動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生自我控制的理論與實(shí)踐》共分七章。第一章，大學(xué)生自我控制概述，扼要介紹大學(xué)生自我控制的概念、成分、測(cè)量及其發(fā)展規(guī)律等新研究成果。第二章，大學(xué)生自我控制與不良行為的關(guān)系，主要介紹大學(xué)生自我控制與不良行為關(guān)系的研究成果。第三章，運(yùn)動(dòng)與大學(xué)生自我控制的研究基礎(chǔ)，重點(diǎn)介紹運(yùn)動(dòng)與大學(xué)生自我控制研究進(jìn)展和主要理論觀點(diǎn)。第四章，運(yùn)動(dòng)預(yù)防大學(xué)生不良行為的自我控制中介模型，以抑制大學(xué)生吸煙不良行為為例，通過問卷調(diào)查采集數(shù)據(jù)，利用結(jié)構(gòu)方程模型統(tǒng)計(jì)分析方法構(gòu)建和擬合運(yùn)動(dòng)干預(yù)降低大學(xué)生吸煙依賴性的自我控制中介作用模型。與此同時(shí)，采用事件相關(guān)電位技術(shù)從行為及腦電角度進(jìn)一步驗(yàn)證了自我控制是體育鍛煉量降低大學(xué)生吸煙依賴性的中介變量。第五章，運(yùn)動(dòng)改善大學(xué)生不良行為自我控制能力的實(shí)證研究，以不良行為情境圖片作為刺激呈現(xiàn)材料，采用Go/Nogo任務(wù)和事件相關(guān)電位技術(shù)（ERP），從行為和腦電層面揭示不同運(yùn)動(dòng)量大學(xué)生對(duì)不良行為自我控制的行為及ERP特征。第六章，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生自我控制的研究，采用Ms-Go/Nogo任務(wù)，從行為學(xué)、生理學(xué)、電生理學(xué)三個(gè)層面探討中等強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)自我控制能力的促進(jìn)作用，并進(jìn)一步探明中等強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生自我控制能力的時(shí)程特征。第七章，大學(xué)生自我控制促進(jìn)的運(yùn)動(dòng)方案，在向讀者扼要介紹運(yùn)動(dòng)方案編制依據(jù)、特色與效果評(píng)價(jià)等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，提供一百多套促進(jìn)大學(xué)生自我控制運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)方案以供大學(xué)生選擇使用。

　　朱風(fēng)書，男，1967年出生，江蘇興化人，博士研究生，畢業(yè)于上海體育學(xué)院，現(xiàn)為揚(yáng)州大學(xué)體育學(xué)院教師，研究方向?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)與心理健康。近年來主持和參與國(guó)家、省部級(jí)研究課題6項(xiàng)，在《中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志》《體育與科學(xué)》等核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。參編《體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)原理與應(yīng)用》與《大學(xué)體育與健康》兩部教材。先后獲得中華人民共和國(guó)第十一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，第十屆體育科學(xué)大會(huì)一等獎(jiǎng)以及全國(guó)體育鍛煉與心理健康促進(jìn)大會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。周成林，男，1960年出生，遼寧沈陽(yáng)人，教授，博士生導(dǎo)師，上海體育學(xué)院研究生處處長(zhǎng)。研究方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)認(rèn)知心理學(xué)和鍛煉心理學(xué)等。先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目，教育部高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金資助項(xiàng)目，科技部科技支撐計(jì)劃課題，上海市科委、上海市教委及上海體育局科技攻關(guān)等多項(xiàng)課題。正式出版著作5部，全國(guó)“運(yùn)動(dòng)心理學(xué)”和教育部“體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)”研究生教材編委成員；以通訊作者發(fā)表SCI學(xué)術(shù)論文11篇，在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表論文50余篇。現(xiàn)任國(guó)際社會(huì)神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)中國(guó)分會(huì)理事，中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員。曾擔(dān)任自由式滑雪空中技巧國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)、國(guó)家擊劍隊(duì)備戰(zhàn)第28屆奧運(yùn)會(huì)以及第29屆北京奧運(yùn)會(huì)國(guó)家隊(duì)心理科技服務(wù)專家。顏軍，男，1963年出生，江蘇泗陽(yáng)人，教授，碩士生導(dǎo)師，揚(yáng)州大學(xué)體育學(xué)院院長(zhǎng)。主要研究方向?yàn)轶w育教育心理、體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)心理健康的心理神經(jīng)免疫機(jī)制等。先后承擔(dān)全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目等研究課題。迄今為止共發(fā)表論文100余篇，主編普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《體育心理學(xué)》，正式出版專著《體育心理論稿》《體育教學(xué)心理學(xué)》2部。任教育部全國(guó)高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)分會(huì)委員、江蘇省體育科學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、江蘇省體育科學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任委員、江蘇省體育局體育科技課題專家委員會(huì)委員、中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)乒乓球分會(huì)副秘書長(zhǎng)等。