《病理檢驗技術(供醫(yī)學檢驗技術專業(yè)用)/全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材》對上一版的《病理檢驗技術》和《免疫組織化學及分子生物學常用實驗技術》教材有所創(chuàng)新、有所發(fā)展,將傳承與創(chuàng)新有機地結合起來?!恫±頇z驗技術(供醫(yī)學檢驗技術專業(yè)用)/全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材》除了重點介紹病理檢驗的基本技術以外,還介紹了冷凍制片技術、診斷細胞學技術、尸體解剖技術、大體標本制作技術、免疫組織化學技術、分子生物學技術、遠程會診及病理檔案的管理等有關內容。旨在通過本門課程的學習,使學生能夠勝任各級醫(yī)療、教學和科研機構的日常病理檢驗技術工作,并為繼續(xù)學習病理檢驗新技術、新方法打下堅實的基礎。《病理檢驗技術(供醫(yī)學檢驗技術專業(yè)用)/全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材》是醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的一門專業(yè)技能課程,既要重視基本理論學習,同時還要重視實訓課的學習,加強實訓操作能力的培養(yǎng),逐步掌握病理檢驗技術的操作程序及技巧,養(yǎng)成嚴謹、科學、認真的工作態(tài)度,為疾病的診斷、治療、預防打下堅實的理論基礎?!恫±頇z驗技術(供醫(yī)學檢驗技術專業(yè)用)/全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材》的特點是:①將上一版的《病理檢驗技術》和《免疫組織化學及分子生物學常用實驗技術》合二為一;②根據中職學生的特點,《病理檢驗技術(供醫(yī)學檢驗技術專業(yè)用)/全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材》插入了案例教學、設立了知識鏈接、知識拓展、前沿知識、本章小結、復習題等知識模塊,增加了《病理檢驗技術(供醫(yī)學檢驗技術專業(yè)用)/全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材》的知識性、適用性和趣味性;③在內容編寫上緊密聯(lián)系臨床病理檢驗技術的質量控制,將臨床病理檢驗技術的質量控制的相關標準、要求納入各章節(jié)的內容中;④在病理檢驗技術基本理論、基本知識、基本技能的編寫中力求使教材活潑受看,通俗易懂;⑤注重醫(yī)學檢驗技術專業(yè)與其他專業(yè)課程、病理檢驗技術與臨床病理檢驗的聯(lián)系,為學生學習其他專業(yè)課打下良好的基礎;⑥本教材準確、合理應用了各種圖表、彩圖,做到圖文并茂,深入淺出。