應(yīng)用數(shù)學(xué)：理論、案例與模型

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	李建杰，傅建軍著
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787300234038	出版時(shí)間：	2017-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	200	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)以高等數(shù)學(xué)在社會(huì)生產(chǎn)生活中的實(shí)際運(yùn)用為背景，在剖析案例的過(guò)程中融入數(shù)學(xué)知識(shí)，賦予枯燥的數(shù)學(xué)公式與模型以生命力，調(diào)動(dòng)受教者自主學(xué)習(xí)、多元思考的積極性與創(chuàng)造精神。本書(shū)由8個(gè)教學(xué)模塊中的多個(gè)應(yīng)用實(shí)踐案例構(gòu)成，知識(shí)面廣，涉及多個(gè)領(lǐng)域，能夠?yàn)楦叩葦?shù)學(xué)的教授者掌握具體應(yīng)用案例提供幫助，使他們輕松地運(yùn)用于課堂教學(xué)中，在具體事物的描述中向?qū)W生們傳授高等數(shù)學(xué)知識(shí)，潛移默化地提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力；此書(shū)也可以作為學(xué)生的課外讀物，提高學(xué)生對(duì)高等數(shù)學(xué)應(yīng)用的認(rèn)知，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思維方法解決實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)與邏輯分析能力。