三重專注力：如何提升互聯(lián)網(wǎng)一代最稀缺的能力

　　未來(lái)的社會(huì)，人工智能將改變學(xué)習(xí)的規(guī)則，因?yàn)闄C(jī)器將取代人的雙手完成技術(shù)工作，計(jì)算機(jī)將取代人的大腦完成邏輯與決策。未來(lái)的工作，需要的不僅僅是技能和智力層面優(yōu)中推優(yōu)的人，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)做那些機(jī)器做不了的事情。情商之父丹尼爾·戈?duì)柭c管理大師彼得·圣吉，追蹤腦科學(xué)與教育學(xué)前沿研究20余年，提出一切學(xué)習(xí)的根本框架，為學(xué)習(xí)者構(gòu)建智力與情商協(xié)調(diào)發(fā)展的“三重專注力”：·關(guān)注自己：專注于腦–身–心系統(tǒng)。這是打開(kāi)內(nèi)在中心的一把鑰匙，帶領(lǐng)我們通向真正有意義的生活，令我們專注于當(dāng)下的任務(wù)，忽略干擾，管理困擾我們的情緒。 ·理解他人：專注于親朋好友和團(tuán)隊(duì)所代表的*直接的社會(huì)系統(tǒng)。使我們發(fā)展出關(guān)愛(ài)他人及與他人共事的能力，這些是有效人際關(guān)系的基石。 ·理解更大的世界：專注于更廣闊的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)系統(tǒng)。這需要被商業(yè)世界普遍采用的系統(tǒng)思考的訓(xùn)練，來(lái)解決復(fù)雜的管理問(wèn)題，從而更好地理解我們的世界。

　　丹尼爾·戈?duì)柭?曾任教于哈佛大學(xué)，專研行為與頭腦科學(xué)，撰寫(xiě)的作品多次獲獎(jiǎng)，現(xiàn)為美國(guó)科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)（AAAS）研究員，曾四度榮獲美國(guó)心理協(xié)會(huì)（APA）*高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，20世紀(jì)80年代即獲得心理學(xué)終身成就獎(jiǎng)，并曾兩次獲得普利策獎(jiǎng)提名。此外還曾任職《紐約時(shí)報(bào)》12年，負(fù)責(zé)大腦與行為科學(xué)方面的報(bào)道；他的文章散見(jiàn)全球各主流媒體。撰寫(xiě)的作品多次獲獎(jiǎng)，其中包括美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)授予的終身成就獎(jiǎng)。著有暢銷書(shū)《情商》。彼得·圣吉 美國(guó)麻省理工學(xué)院（MIT）斯隆管理學(xué)院資深教授，國(guó)際組織學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)（SoL）創(chuàng)始人、主席，在斯坦福大學(xué)獲航空及太空工程學(xué)士學(xué)位，在麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院獲得社會(huì)系統(tǒng)模型塑造碩士學(xué)位、管理學(xué)博士學(xué)位，師從系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)奠基人佛睿斯特教授，研究系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)整體動(dòng)態(tài)搭配的管理理念。 獲得博士學(xué)位后，他一直致力于發(fā)展出一種人類夢(mèng)寐以求的組織藍(lán)圖，后來(lái)提出了影響世界的學(xué)習(xí)型組織理論。著有《第五項(xiàng)修煉：學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》《第五項(xiàng)修煉：實(shí)踐篇》《第五項(xiàng)修煉：寓言篇》等。