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互聯(lián)網(wǎng)+教育:云智能教育探索

互聯(lián)網(wǎng)+教育:云智能教育探索

定 價(jià):¥49.00

作 者: 于鵬 等 著
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng): 互聯(lián)網(wǎng)+教育叢書
標(biāo) 簽: >教育 >社會(huì)科學(xué)

ISBN: 9787121324512 出版時(shí)間: 2017-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 212 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  云智能教育研究因材施教的理論框架及實(shí)施路徑,研發(fā)云計(jì)算、人工智能等信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合應(yīng)用,結(jié)合我國(guó)的實(shí)際進(jìn)行云智能教育實(shí)踐,幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才,在理論指導(dǎo)實(shí)踐和實(shí)踐優(yōu)化理論的不斷循環(huán)中探索我國(guó)教育信息化的云智能教育之路。

作者簡(jiǎn)介

  2011年1月,聯(lián)合創(chuàng)辦北京圣殿山教育顧問有限公司,并擔(dān)任董事長(zhǎng),慧學(xué)云教育首席規(guī)劃師,首次提出云智能教育的理念,研發(fā)云智能教育平臺(tái)。 2014年9月,公司更名為北京分豆教育科技股份有限公司,并與2015年1月成功登陸新三板。 2015年4月,建立全資子公司北京分豆云科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司( 簡(jiǎn)稱分豆云創(chuàng)投),并擔(dān)任分豆云創(chuàng)投董事長(zhǎng)。 2015年6月,成立分豆教育產(chǎn)業(yè)研究院,擔(dān)任產(chǎn)業(yè)研究院院長(zhǎng),進(jìn)行云智能教育理論研究及實(shí)踐指導(dǎo)。 2015年9月起分豆教育陸續(xù)與13個(gè)地級(jí)市教育局合作研發(fā)并應(yīng)用云智能教學(xué)平臺(tái),將云智能理念應(yīng)用到課堂教學(xué)中。

圖書目錄

第1 篇 背 景 篇
第1 章 教育將邁入云智能時(shí)代
1.1 教育發(fā)展的方向是因材施教和個(gè)性化培養(yǎng) //003
1.2 互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下的教育變革探索 //006
1.3 結(jié)論 //010
參考文獻(xiàn) 010
第2 章 因材施教的歷史探索
2.1 農(nóng)耕時(shí)代的因材施教之道 //011
2.2 工業(yè)時(shí)代的因材施教探索 //014
2.3 班級(jí)授課制下的因材施教探索 //015
2.4 信息時(shí)代的因材施教探索 //031
2.5 本章小結(jié) //37
參考文獻(xiàn) //38
第2 篇 理 論 篇
第3 章認(rèn)識(shí)云智能教育
3.1 云智能教育的目標(biāo)是回歸教育本質(zhì) //043
3.2 云智能教育的理念是因材施教 //046
3.3 云智能教育的核心是成長(zhǎng)數(shù)據(jù) //047
3.4 云智能教育的基礎(chǔ)是信息技術(shù) //048
參考文獻(xiàn) //051
第4 章云智能教育理論體系
4.1 理論模型整體說明 //052
4.2 理論模型的模塊說明 //055
4.3 云智能教育的研究重點(diǎn) //064
參考文獻(xiàn) //069
附錄 不同階段成長(zhǎng)要素的發(fā)展規(guī)律 //070
第5 章云智能教育實(shí)踐策略
5.1 云智能教育行業(yè) //075
5.2 云智能教育業(yè)務(wù)邏輯 //081
5.3 云智能教育發(fā)展策略 //083
第3 篇 探 索 篇
第6 章中國(guó)云智能教育的探索者
6.1 分豆教育事業(yè)藍(lán)圖 //087
6.2 分豆教育探索歷程 //090
6.3 分豆教育取得的成績(jī) //096
6.4 分豆教育發(fā)展規(guī)劃 //098
第7 章云智能教育在幼教領(lǐng)域的探索
7.1 幼兒測(cè)評(píng)是因材施教的基礎(chǔ) //104
7.2 幼兒測(cè)評(píng)的有效供給不足 //105
7.3 酷豆智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)的探索 //107
7.4 發(fā)展規(guī)劃 //123
7.5 酷豆項(xiàng)目總結(jié) //127
參考文獻(xiàn) //127
第8 章云智能教育在中學(xué)階段的實(shí)踐
8.1 以產(chǎn)品為核心、以運(yùn)營(yíng)為保障的發(fā)展思路 //128
8.2 云智能課堂 //131
8.3 中學(xué)實(shí)踐的發(fā)展策略 //144
第9 章云智能教育在其他領(lǐng)域的規(guī)劃
9.1 云智能教育在小學(xué)階段的發(fā)展規(guī)劃 //147
9.2 云智能教育的新疆發(fā)展戰(zhàn)略 //149
9.3 云智能教育在理論研究上的發(fā)展規(guī)劃 //155
第4 篇 成 果 篇
第10 章云智能教育在中學(xué)實(shí)踐的效果分析
10.1 云智能教育在中學(xué)的實(shí)踐 //161
10.2 云智能教育在中學(xué)的應(yīng)用效果分析 // 164
附錄1 訪談提綱 //172
附錄2 應(yīng)用班級(jí)的成績(jī)提升證明示例 //173
第11 章從困境到崛起――長(zhǎng)春八十二中應(yīng)用慧學(xué)云智能教學(xué)平臺(tái)案例分析
11.1 長(zhǎng)春八十二中基本情況介紹 //184
11.2 八十二中的教學(xué)變革嘗試 //185
11.3 基于慧學(xué)云智能教學(xué)平臺(tái)的教學(xué)變革 //187
11.4 基于慧學(xué)云智能教學(xué)平臺(tái)的教學(xué)變革效果 //189
11.5 八十二中教學(xué)變革的意義 //190
第12 章基于慧學(xué)云智能教學(xué)平臺(tái)的教學(xué)研究
12.1 基于平臺(tái)應(yīng)用的教學(xué)案例 //192
12.2 基于平臺(tái)應(yīng)用的科研論文 //194
第5 篇 展 望 篇
云智能,贏天下 //197
后 記 //199

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