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圖書(shū)館評(píng)論與閱讀推廣(第二輯)

圖書(shū)館評(píng)論與閱讀推廣(第二輯)

定 價(jià):¥39.80

作 者: 徐雁,錢(qián)軍,李海燕 等主編
出版社: 朝華出版社
叢編項(xiàng): 閱讀推廣人系列教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787505440227 出版時(shí)間: 2017-07-01 包裝:
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《閱讀推廣人系列教材(第2輯):圖書(shū)評(píng)論與閱讀推廣》從學(xué)理上闡述了中外圖書(shū)評(píng)論的發(fā)展歷史、分類特征,及其與圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的關(guān)聯(lián);在對(duì)書(shū)評(píng)界萬(wàn)象的評(píng)析中,強(qiáng)調(diào)指出圖書(shū)館“館員書(shū)評(píng)”在全民閱讀推廣中“天然”優(yōu)勢(shì)和獨(dú)具一格的“引領(lǐng)”作用,分析了“館員書(shū)評(píng)”面臨的問(wèn)題和前景,并就“在館書(shū)評(píng)人”如何分類、分眾、分級(jí)、分地開(kāi)展閱讀推廣做了探討。

作者簡(jiǎn)介

  王余光:北京大學(xué)信息管理系教授、博士生導(dǎo)師,全國(guó)古籍保護(hù)工作專家委員會(huì)委員,教育部高等學(xué)校圖書(shū)館學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任?;羧鹁辏褐袊?guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),管理學(xué)博士,副研究館員。徐雁,筆名“秋禾”,現(xiàn)任南京大學(xué)教授,兼中國(guó)閱讀學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)副主任。錢(qián)軍,研究館員,現(xiàn)任南京郵電大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng),兼江蘇省圖書(shū)館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)主任、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)圖書(shū)評(píng)論與閱讀推廣專業(yè)委員會(huì)主任等。李海燕,副研究館員。現(xiàn)任金陵圖書(shū)館事業(yè)研究部主任,兼中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)圖書(shū)評(píng)論專業(yè)委員會(huì)副主任、中國(guó)閱讀學(xué)研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。

圖書(shū)目錄

第一講 圖書(shū)評(píng)論與閱讀推廣概述 第一節(jié) 圖書(shū)及其評(píng)論 第二節(jié) 圖書(shū)評(píng)論的文章類別 第三節(jié) 圖書(shū)評(píng)論的文體格 第四節(jié) 有關(guān)圖書(shū)評(píng)論的名家儻論 第五節(jié) “館員書(shū)評(píng)”征文活動(dòng)與“在館書(shū)評(píng)人”的角色認(rèn)同 第二講 歐美報(bào)刊書(shū)業(yè)書(shū)評(píng)的來(lái)龍去脈 第一節(jié) 歐美圖書(shū)出版、發(fā)行業(yè)的興起 第二節(jié) 歐美報(bào)刊書(shū)業(yè)書(shū)評(píng)的萌芽和發(fā)展 第三節(jié) 由創(chuàng)作轉(zhuǎn)為評(píng)論的歐美報(bào)紙副刊、附冊(cè) 第四節(jié) 由學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)轉(zhuǎn)為大眾書(shū)評(píng)的歐美書(shū)評(píng)刊物 第五節(jié) 報(bào)刊書(shū)評(píng)的衰微與網(wǎng)絡(luò)書(shū)評(píng)的興起 第三講 公共圖書(shū)館的誕生與書(shū)評(píng)的結(jié)緣 第一節(jié) 公共圖書(shū)館的誕生和業(yè)務(wù)職能的演變 第二節(jié) 書(shū)評(píng)與圖書(shū)館采訪、咨詢業(yè)務(wù) 第三節(jié) 圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)中的書(shū)評(píng)文獻(xiàn)資源 第四節(jié) 全民閱讀語(yǔ)境中的圖書(shū)館閱讀推廣報(bào)刊 第四講 書(shū)評(píng)人的啟示與“館員書(shū)評(píng)”的前景 第一節(jié) “書(shū)評(píng)人”萬(wàn)象 第二節(jié) “大眾書(shū)評(píng)”與“館員書(shū)評(píng)” 第三節(jié) “館員書(shū)評(píng)”與閱讀推廣 第四節(jié) “館員書(shū)評(píng)”寫(xiě)作指南及示范 第五講 “在館書(shū)評(píng)人”與分類讀物推廣 第一節(jié) 國(guó)內(nèi)外分類閱讀概述 第二節(jié) 書(shū)評(píng)的分類、寫(xiě)作與分類閱讀 第三節(jié) “在館書(shū)評(píng)人”如何分類推廣讀物 第六講 “在館書(shū)評(píng)人”與分級(jí)閱讀推廣 第一節(jié) 西方閱讀分級(jí)理論及體系 第二節(jié) 漢語(yǔ)閱讀分級(jí)現(xiàn)狀掃描 第三節(jié) “在館書(shū)評(píng)人”分級(jí)推廠理念與策略 第七講 “在館書(shū)評(píng)人”與分眾讀物推廣 第一節(jié) 分眾學(xué)說(shuō)及分眾時(shí)代 第二節(jié) 分眾理論在閱讀領(lǐng)域的發(fā)展 第三節(jié) 書(shū)評(píng)的選題、寫(xiě)作與分眾閱讀 第四節(jié) “在館書(shū)評(píng)人”如何推廣分眾讀物 第八講 “在館書(shū)評(píng)人”與分地讀物推廣 第一節(jié) 地方文獻(xiàn)與鄉(xiāng)土文化讀物 第二節(jié) 分地讀物推廣活動(dòng)的實(shí)踐案例 第三節(jié) 有關(guān)書(shū)評(píng)的選題、寫(xiě)作與分地閱讀 第四節(jié) “在館書(shū)評(píng)人”如何推廣分地讀物 后記

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