《德國國家教育報告》既有全面、完整的數據，又有科學、專業(yè)且具備批判性的分析。因此，該報告是我們了解德國教育事業(yè)的核心參考信息源，是我們研究德國教育、開展比較教育學等領域的研究無法繞開的一手資料?！兜聡鴩医逃龍蟾妗返木幾g對我們了解德國教育經驗和做法，促進中德教育交流，增強彼此理解都將起到直接的作用。2014年10月，上海外國語大學在我國教育主管部門、德國國際教育研究所等機構的支持下，成立德國教育科學政策信息研究中心。該中心的主要任務在于全方位、多角度聚焦德國教育政策，對德國教育的歷史與當下的發(fā)展動態(tài)進行深人系統的研究，以期為國內教育界思考我國教育所面臨的問題提供一些參考和借鑒。2017年2月，上海外國語大學經教育部批準成立中德人文交流研究中心，對我國與德國的人文交流開展全方位綜合研究，其中教育是中德人文交流機制下的核心領域之一。經《德國國家教育報告》撰稿人之一漢斯彼得·福賽爾教授聯系，上海外國語大學德國教育科學政策信息研究中心與中德人文交流研究中心共同組織專業(yè)力量編譯《德國國家教育報告》。
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