法學(xué)教育的人文精神

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	韓大元著
出版社：	知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書(shū)可以去

ISBN：	9787513053518	出版時(shí)間：	2018-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	288	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《法學(xué)教育的人文精神》內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)收集了本人擔(dān)任中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)期間有關(guān)法學(xué)教育與人文精神的部分集錦，由四個(gè)部分組成：在人大法學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮上的致辭、在畢業(yè)典禮上的致辭、時(shí)評(píng)隨筆和接受記者采訪錄。它既體現(xiàn)作者對(duì)法學(xué)教育價(jià)值的認(rèn)識(shí)和追求，也是作者對(duì)法學(xué)教育工作中積累和體會(huì)。

作者簡(jiǎn)介

　??？作者：韓大元韓大元，中國(guó)法學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)憲法學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部法學(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、第六屆國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)法學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員、馬克思主義理論研究與建設(shè)工程重點(diǎn)教材《憲法學(xué)》首席專家、中國(guó)法學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)檢察學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、最高人民檢察院專家咨詢委員會(huì)委員、司法部司法考試協(xié)調(diào)委員會(huì)委員等職。2012年5月出任卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃專家委員會(huì)主任委員。教授、博士生導(dǎo)師，教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘演講教授，人事部新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)*級(jí)人選，教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。

圖書(shū)目錄

目錄

第一部分法學(xué)的入門與期待
金秋的歡迎與期待
法律人的誠(chéng)信與寬容
堅(jiān)守誠(chéng)信的價(jià)值理念
做一名有愛(ài)心的法律人
做一個(gè)真實(shí)而充滿想象力的法律人
做一名講真話的法律人
傳承人大法律人的精神品質(zhì)
我們?yōu)槭裁葱枰▽W(xué)院
第二部分法學(xué)的祝福與勉勵(lì)
人大法律人的追求與夢(mèng)想
人大法律人的愛(ài)心與自信
對(duì)畢業(yè)生想說(shuō)的幾句話
做一名內(nèi)心純凈的法律人
寄語(yǔ)法學(xué)院2013屆畢業(yè)生
校友與緣分
你們留給法學(xué)院的美好記憶
法律人心中的愛(ài)
祝福人大法律人：追求愛(ài)與幸福
第三部分法學(xué)時(shí)評(píng)隨想
如何成為合格的人大法律人
堅(jiān)持法學(xué)教育的人文價(jià)值
社會(huì)主義法治理念與法學(xué)教育
律師教育與法學(xué)人才培養(yǎng)模式
法學(xué)教育的公益性及社會(huì)責(zé)任
以法治思維引領(lǐng)中國(guó)教育發(fā)展
當(dāng)代法學(xué)教育改革趨勢(shì)
法學(xué)教育改革的理念與發(fā)展趨勢(shì)
堅(jiān)持“以人為本”法治新理念
國(guó)際型法律人才,如何培養(yǎng)
全球化背景下中國(guó)法學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)
憲法教育是法治教育的基礎(chǔ)
公法使命與公法教育的未來(lái)
人類尊嚴(yán)、文化多樣性與法治
第四部分法學(xué)教育采訪錄
培養(yǎng)具有國(guó)際性和人文情懷的法學(xué)人才
教學(xué)育人師者本分
“淡出退出”見(jiàn)真章
居安思危銳意創(chuàng)新
韓大元院長(zhǎng)訪談錄
“法學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)難”是偽命題
做個(gè)仍然有夢(mèng)的水手