合伙人的自我修養(yǎng)

定　價：￥60.00

作　者：	張詩信，王學(xué)敏著
出版社：	企業(yè)管理出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787516417447	出版時間：	2018-07-01	包裝：	平裝
開本：	32	頁數(shù)：	264	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　大量的企業(yè)在實行合伙人制度時，并不總是只吸納那些能力素質(zhì)完全合格的人才作為合伙人。大多數(shù)企業(yè)的做法是：通過先改變?nèi)瞬艂兊纳矸荩ò涯切按笾驴孔V”的人才吸納為合伙人），來促使人才們的能力素質(zhì)提升，以便與其作為公司合伙人的身份相符。如此，便出現(xiàn)了兩個問題：合伙人應(yīng)具備的能力素質(zhì)是什么？合伙人應(yīng)如何提升自身的能力素質(zhì)？對于上述兩個方面的問題，本書作者認為，任何一家公司的合伙人所應(yīng)具備的能力素質(zhì)都包括五個方面：職業(yè)價值觀、業(yè)務(wù)能力、團隊管理能力、溝通協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力。合伙人的這五項能力素質(zhì)越強，對其所在公司和其自身的價值/意義越是正面，反之便越是負面。提升合伙人這五個方面的能力素質(zhì)，一個重要的途徑就是，讓合伙人在正確的理論和方法指引下持續(xù)地進行自我修養(yǎng)。合伙人修養(yǎng)自身五項能力素質(zhì)的方法是，運用本書提供的“紅黃綠燈法則”（類似于交通信號燈），來對自身的五項能力素質(zhì)進行自我分析、評估與提升：當(dāng)一位合伙人的某項能力素質(zhì)不佳時，可以認為其該項能力素質(zhì)處于紅燈狀態(tài)，而處于紅燈狀態(tài)的能力素質(zhì)，是與其作為合伙人的身份完全不相符的；當(dāng)一位合伙人的某項能力素質(zhì)處于一般水平時，可以認為其該項能力素質(zhì)處于黃燈狀態(tài)，而處于黃燈狀態(tài)的能力素質(zhì)，是與其作為合伙人的身份不完全相符的；當(dāng)一位合伙人的某項能力素質(zhì)比較優(yōu)良時，可以認為其該項能力素質(zhì)處于綠燈狀態(tài)，而處于綠燈狀態(tài)的能力素質(zhì)，才是與其合伙人身份完全相稱的。運用上述“紅黃綠燈法則”，人才們不僅可以對其自身的每一項能力素質(zhì)現(xiàn)狀進行“對號入座”，而且可以知道或找到自己應(yīng)該努力的方向與注意要點。

作者簡介

　　張詩信先生，知名管理專家、上海奇榕咨詢公司創(chuàng)始人/董事長，“合伙人制度的1+4模型”首席設(shè)計師，曾在著名跨國公司和國內(nèi)一流上市公司擔(dān)任高管16年，另有12年為各類企業(yè)提供管理咨詢服務(wù)的經(jīng)驗。已出版的著作有《第四次營銷浪潮》《員工成長曲線》《合伙人制度頂層設(shè)計》等。　王學(xué)敏女士，組織與人才管理專家、上海奇榕咨詢公司聯(lián)合創(chuàng)始人/咨詢項目總監(jiān)、“合伙人制度的1+4模型”核心設(shè)計師之一，有16年管理咨詢、教學(xué)研究與培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗，已出版的著作有《人力資源管理》《合伙人制度頂層設(shè)計》。

圖書目錄

第一章企業(yè)對合伙人的期望
1. 實行合伙人制的目的 ………………… 3
2. 合伙人制對人才的價值 ………………10
3. 對合伙人的四個期望 …………………17
4. 如何讓合伙人滿足期望 ………………21

第二章五項修養(yǎng)的來源
1. 工作的目的 ……………………………33
2. 職業(yè)生命周期及命運曲線 ……………41
3. 影響職業(yè)命運的五大因素 ……………50
4. “殊途同源”原理 ……………………56

第三章修養(yǎng)1：職業(yè)價值觀
1. 關(guān)于職業(yè)價值觀 ………………………65
2. 職業(yè)價值觀的評價標準 ………………75
3. 職業(yè)價值觀的“紅黃綠燈” …………79
4. 合伙人應(yīng)有的職業(yè)價值觀 ……………87
5. 自我評估與改善計劃 …………………95

第四章修養(yǎng)2：業(yè)務(wù)能力
1. 對業(yè)務(wù)能力的認知 ………………… 101
2. 業(yè)務(wù)能力的評價指標 ……………… 111
3. 業(yè)務(wù)能力的“紅黃綠燈” ………… 115
4. 合伙人應(yīng)有的業(yè)務(wù)能力 …………… 122
5. 自我評估與改善計劃 ……………… 133

第五章修養(yǎng)3：團隊管理能力
1. 團隊管理概述 ……………………… 139
2. 團隊管理能力的評價指標 ………… 157
3. 團隊管理能力的“紅黃綠燈” …… 163
4. 合伙人應(yīng)有的團隊管理能力 ……… 170
5. 自我評估與改善計劃 ……………… 175

第六章修養(yǎng)4：溝通協(xié)作能力
1. 理解溝通協(xié)作能力 ………………… 181
2. 溝通協(xié)作能力的評價指標 ………… 191
3. 溝通協(xié)作能力的“紅黃綠燈” …… 195
4. 合伙人應(yīng)有的溝通協(xié)作能力 ……… 202
5. 自我評估與改善計劃 ……………… 207

第七章修養(yǎng)5：學(xué)習(xí)能力
1. 重新認識學(xué)習(xí) ……………………… 213
2. 學(xué)習(xí)能力的評價指標 ……………… 226
3. 學(xué)習(xí)能力的“紅黃綠燈” ………… 232
4. 合伙人應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力 …………… 239
5. 自我評估與改善計劃 ……………… 244
附錄最后的四點建議