超掃描技術(shù)與社會(huì)認(rèn)知

　　人類及高級(jí)動(dòng)物的行為常受到其與周圍人或環(huán)境交互作用的影響，當(dāng)個(gè)體為了滿足某種需要而相互采取社會(huì)行動(dòng)時(shí)就形成了社會(huì)互動(dòng)。已有的社會(huì)互動(dòng)腦機(jī)制研究集中在單個(gè)大腦活動(dòng)，體現(xiàn)不出人際互動(dòng)的特點(diǎn)。超掃描技術(shù)作為一種新興的神經(jīng)影像學(xué)技術(shù)，是指通過(guò)同時(shí)記錄參與同一認(rèn)知活動(dòng)的兩人或多人的腦活動(dòng)，以分析腦間活動(dòng)同步為主要手段，提供主體間的互動(dòng)程度與動(dòng)態(tài)變化相關(guān)的證據(jù)，從全新的考察視角闡述多人互動(dòng)相關(guān)的腦—腦規(guī)律。本書介紹了近年來(lái)超掃描視角下的社會(huì)互動(dòng)研究。首先，闡述了超掃描技術(shù)對(duì)于揭示社會(huì)互動(dòng)機(jī)制的必要性、超掃描技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及數(shù)據(jù)分析方法。其次，重點(diǎn)描述了超掃描視角下的合作/競(jìng)爭(zhēng)行為、人際交流、社會(huì)決策、人際互動(dòng)與親社會(huì)行為、自閉癥人群社會(huì)交往缺陷、精神分裂癥患者社會(huì)功能障礙、社會(huì)溝通系統(tǒng)產(chǎn)生等多個(gè)研究領(lǐng)域的腦—腦互動(dòng)所特有的規(guī)律。最后，梳理了影像學(xué)數(shù)據(jù)采集、分析以及結(jié)果解釋方面所面臨的挑戰(zhàn)與困境，并展望了超掃描技術(shù)在未來(lái)研究中的潛在應(yīng)用。

　　李先春，副教授、博士生導(dǎo)師，華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、心理學(xué)系系主任。華東師范大學(xué)博士，美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)博士后，入選上海市“浦江人才”計(jì)劃。上海市心理學(xué)會(huì)理事，《教育生物學(xué)》編委，Cerebral Cortex、Human Brain Mapping以及心理學(xué)報(bào)等10多種學(xué)術(shù)期刊審稿人。研究方向?yàn)椋海?）結(jié)合超掃描、眼動(dòng)及生理測(cè)量技術(shù)，重點(diǎn)闡述合作行為、社會(huì)溝通技能獲得及師生互動(dòng)等社會(huì)互動(dòng)多層面的內(nèi)在機(jī)制，并探討提升社會(huì)互動(dòng)質(zhì)量的有效干預(yù)手段；（2）結(jié)合行為學(xué)和腦科學(xué)等多模態(tài)研究手段，探討工作記憶及其與高級(jí)認(rèn)知活動(dòng)的交互作用機(jī)制。已在PNAS、NeuroImage、Human Brain Mapping、《心理學(xué)報(bào)》等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文近30篇，并主持/參與兩項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目及多項(xiàng)省部、校級(jí)研究項(xiàng)目。