注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當前位置: 首頁出版圖書經濟管理自我實現(xiàn)/勵志成長/成功另類的視角:彎路走出來的人生智慧

另類的視角:彎路走出來的人生智慧

另類的視角:彎路走出來的人生智慧

定 價:¥40.00

作 者: 吳顯明 著
出版社: 企業(yè)管理出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787516417959 出版時間: 2018-11-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 192 字數(shù):  

內容簡介

  本書共十三章,主要內容涉及學習、興趣、職業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、人生以及死亡。首先分析了學習的本質是思考,進而闡釋了大家對于學習的認識誤區(qū);然后分析了興趣與職業(yè)的關系,給青年人提出了初入職場的三點考量;緊接著分析了創(chuàng)業(yè)相關事宜,比如前期思考、創(chuàng)業(yè)步驟、成功的八個關鍵以及企業(yè)家精神等;第四章講述了平凡與卓越的差別,以及青年人如何擺脫平庸;第五章分析市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,進而告誡讀者如何利用規(guī)律;第六章介紹了創(chuàng)業(yè)相關問題,包括創(chuàng)業(yè)的目標、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術以及創(chuàng)業(yè)者自身應該具備的個人素質;第七章剖析了人性的弱點,重點在于引導讀者認識并接受人性中普遍存在的弱點,進而更好地提升自己;第八章引導大家認識自己與團隊、個人與平臺之間的關系,更好地在團隊中發(fā)揮個人能力,成就團隊、成長自己;第九章分析青年人如何再錯誤和困難中成長,并闡釋了天賦、怒力和成長高度的關系;第十章分析了共性規(guī)律指導作用的局限性和現(xiàn)實社會中的三種實踐指導方式;第十一章主要分析了智慧的力量;第十二章闡釋了善良、感恩、包容、知足等能能使人生更快樂的因素。

作者簡介

  吳顯明,博士,教授,湖南吉首人,先后獲吉首大學化學教育理學學士學位,山東大學凝聚態(tài)物理理學碩士學位,中南大學冶金物理化學工學博士學位。中國能源學會第二屆常務理事,湖南省普通高校省級學科帶頭人,湖南省青年骨干教師,湖南省“2011計劃”錳鋅釩產業(yè)技術協(xié)同創(chuàng)新中心主任,國家自然科學基金項目通訊評審專家,湖南省吉首市十屆人大代表,4家企業(yè)和技術平臺的顧問和創(chuàng)始人。

圖書目錄

目 錄

序 言
第一章 學習的本質與學習的誤區(qū)
一、學習的本質是思考
二、學習的結果是領悟
三、學習的歸宿是應用
四、學習的幾個誤區(qū)
第二章 興趣、職業(yè)與就業(yè)
一、興趣與職業(yè)的相關性
二、就業(yè)選擇的三個考量
三、員工升遷的條件要素
四、企業(yè)負責人需要做到和明白的事情和道理
第三章 創(chuàng)業(yè)與企業(yè)家精神
一、創(chuàng)業(yè)前的五點思考
二、創(chuàng)業(yè)的三個步驟
三、創(chuàng)業(yè)注意點
四、創(chuàng)業(yè)成功的八個關鍵
五、企業(yè)家精神
六、創(chuàng)業(yè)感悟
第四章 從平凡到卓越
一、優(yōu)秀與平凡的差異
二、平凡與平庸的差別
三、平凡淪為平庸的四種最常見原因
四、從平凡上升到卓越的條件基礎
五、天賦與卓越的關系
第五章 市場的邏輯與價值的規(guī)律
一、市場經濟的五個特點
二、市場競爭形成的行業(yè)壟斷并不可怕
三、市場經濟環(huán)境下的貧富差距
四、導致市場扭曲和公平喪失的幾種行政干預
五、價值規(guī)律的兩種理論
六、市場供給的三種類型
七、市場經濟中供求關系的七種表現(xiàn)
第六章 創(chuàng)業(yè)視角下的戰(zhàn)略戰(zhàn)術
一、創(chuàng)業(yè)視角下的目標、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術關系
二、初創(chuàng)企業(yè)的戰(zhàn)略制定
三、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術在執(zhí)行中被規(guī)劃和計劃取代的必然性
四、戰(zhàn)略戰(zhàn)術的調整、相互包含及與盈利的關系
五、戰(zhàn)略的六點認識
第七章 人性的弱點
一、人性的主要弱點
二、人性與道德
三、承認人性弱點的重要性
四、人性的弱點決定了正義和善良最終會戰(zhàn)勝邪惡和丑陋
第八章 平臺、團隊與個人
一、團隊的力量
二、團隊失敗的主要原因
三、團隊負責人與團隊成員的利益關聯(lián)
四、平凡的成員,優(yōu)秀的團隊
五、團隊建設的兩個階段
六、平臺與個人之間的關系
七、是平臺離不開個人,還是個人離不開平臺
第九章 在錯誤和困難中成長
一、成長是童年和少年時期的家長陪伴
二、成長是養(yǎng)分的不斷吸收
三、成長是在逆境中的不斷磨練
四、成長是在錯誤中的不斷成熟
五、成長是在困難中的不斷前進
六、成長是在絕望中獲得新生
七、成長需要積累,收獲需要時間
八、天賦、努力與成長高度
九、所有對工作與事業(yè)的厭倦和不再有新鮮感,都是因為自己停止了成長
第十章 共性規(guī)律的指導局限與企業(yè)創(chuàng)新
一、共性規(guī)律指導作用的局限性
二、現(xiàn)實社會中的三種實踐指導方式
三、共性規(guī)律與創(chuàng)新的三種關系
四、企業(yè)創(chuàng)新
五、社會創(chuàng)新不足的幾點思考
第十一章 成王敗寇與智慧力量
一、成王敗寇
二、成王的條件要素
三、智慧的力量
第十二章 過得開心,活得快樂
一、干一行,愛一行
二、心存善良,樂于助人
三、懂得感恩,心中無恨
四、學會包容,心態(tài)樂觀
五、盡力而為,知足常樂
六、不要太在意得失
七、不怕吃虧,懂得讓步
八、為他人著想,為自己而活
九、構筑一個能排遣苦悶和享受快樂的虛擬世界
第十三章 死亡恐懼的克服及死亡前的準備
一、死亡恐懼
二、死亡恐懼的克服
三、死亡前的準備
后 記

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號