大數(shù)據(jù)時(shí)代的調(diào)查師

定　價(jià)：￥89.00

作　者：	顧佳峰著
出版社：	人民郵電出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787115498823	出版時(shí)間：	2018-12-01	包裝：	平裝
開本：	小16開	頁數(shù)：	205	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書結(jié)合大量案例，采用通俗易懂的語言，深入淺出地闡述了精準(zhǔn)調(diào)查和分析的原理、方法和應(yīng)用，從抽樣、測(cè)量、問卷設(shè)計(jì)、調(diào)查實(shí)施、數(shù)據(jù)分析、第三方評(píng)估和報(bào)告撰寫這些方面，以抽絲剝繭的方式來進(jìn)行論述，適合職業(yè)經(jīng)理人、調(diào)查業(yè)者和大學(xué)生閱讀。精準(zhǔn)調(diào)查和分析能力是大數(shù)據(jù)時(shí)代的人們工作和生活需要的一種能力，本書有助于開發(fā)和提升這種能力。本書從實(shí)踐應(yīng)用的角度來闡述精準(zhǔn)調(diào)查和分析的相關(guān)理論，在理論和實(shí)踐中搭建了一條牢固的橋梁。即便是非調(diào)查專業(yè)人士，都能讀懂和理解，并掌握相關(guān)的技能，從而成為大數(shù)據(jù)時(shí)代的贏家。

作者簡(jiǎn)介

　　顧佳峰，北京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心科研發(fā)展部主任、副研究員，北京大學(xué)創(chuàng)新研究院副院長(zhǎng)，美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、哈佛大學(xué)高級(jí)訪問學(xué)者；北京大學(xué)光華管理學(xué)院學(xué)士、碩士和博士，北京大學(xué)教育學(xué)院公共管理博士后，第十七屆北京博士后聯(lián)誼會(huì)理事長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織“產(chǎn)業(yè)監(jiān)管調(diào)查項(xiàng)目”中國(guó)地區(qū)首席科學(xué)家。已出版五部學(xué)術(shù)專著：《教育機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略性服務(wù)研究》《中國(guó)教育資源非均衡配置研究——空間計(jì)量分析》《調(diào)查機(jī)構(gòu)管理：理論與實(shí)踐》《調(diào)查機(jī)構(gòu)公共關(guān)系經(jīng)營(yíng)與管理》和《減少不平等與可持續(xù)發(fā)展》，還出版一部管理暢銷書《達(dá)觀天下：跟尹衍梁學(xué)管理》、一部大數(shù)據(jù)暢銷書《全數(shù)據(jù)時(shí)代的煉金師》和一部創(chuàng)業(yè)暢銷書《跟毛澤東學(xué)創(chuàng)業(yè)》，在Higher Education、Studies in Higher Education、Asia Pacific Education Review、Applied Spatial Analysis and Policy等國(guó)際SSCI期刊上獨(dú)立發(fā)表數(shù)篇論文，并被聘為其評(píng)審人；在《經(jīng)濟(jì)研究》、《社會(huì)學(xué)研究》等核心期刊上共發(fā)表中文論文80多篇。主持或參與國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部重大人文基地項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織、麻省理工學(xué)院國(guó)際項(xiàng)目等二十多項(xiàng)。2006年以來，負(fù)責(zé)中國(guó)大規(guī)模社會(huì)跟蹤調(diào)查——中國(guó)家庭追蹤調(diào)查（China Family Panel Studies，CFPS）的執(zhí)行等工作。

圖書目錄

目錄
自序I
第一章精準(zhǔn)調(diào)查時(shí)代1
第一節(jié) 你準(zhǔn)備好了嗎1
一、一個(gè)精準(zhǔn)的時(shí)代2
二、精準(zhǔn)調(diào)查的崛起4
三、精準(zhǔn)調(diào)查的應(yīng)用5
第二節(jié) 利潤(rùn)倍增的奧秘7
一、神奇的二次方7
二、精準(zhǔn)就是生產(chǎn)力9
三、不精準(zhǔn)即浪費(fèi)11
第三節(jié) 誰應(yīng)該閱讀本書12
一、職業(yè)經(jīng)理人13
二、調(diào)查業(yè)者14
三、廣大學(xué)生16
第二章抽樣的學(xué)問17
第一節(jié) 總體與樣本17
一、“可口可樂”的教訓(xùn)18
二、“蓋洛普”的利器19
三、樣本框的奧妙21
第二節(jié) 抽樣方法的妙用24
一、概率抽樣24
二、變化與應(yīng)用26
三、兩大護(hù)衛(wèi)28
四、一個(gè)具體例子30
第三節(jié) 非概率抽樣31
一、主觀判斷的作用31
二、敏感性調(diào)查的抽樣34
三、雪球滾起來35
小結(jié)37
第三章市場(chǎng)的測(cè)量39
第一節(jié) 測(cè)量的層次39
一、關(guān)于測(cè)量的爭(zhēng)論40
二、測(cè)量尺度的妙用42
三、原點(diǎn)的意義44
第二節(jié) 數(shù)據(jù)可信嗎？46
一、信度47
二、“羞澀的應(yīng)答者”49
三、信度的根源50
第三節(jié) 效度與心占率52
一、數(shù)據(jù)的有效程度52
二、測(cè)不準(zhǔn)原理54
三、操作化的處理55
四、一個(gè)實(shí)例57
小結(jié)58
第四章問卷的開發(fā)60
第一節(jié) 以需求為導(dǎo)向60
一、要量身定制61
二、要集思廣益63
三、要實(shí)地測(cè)試65
第二節(jié) 問卷題目的三段論67
一、測(cè)量對(duì)象68
二、測(cè)量?jī)?nèi)容70
三、測(cè)量法則71
第三節(jié) 問卷設(shè)計(jì)要點(diǎn)74
一、是非問題不可忽視74
二、要避免視覺疲勞76
三、簡(jiǎn)單就是美79
四、實(shí)例精講80
小結(jié)84
第五章調(diào)查的實(shí)施86
第一節(jié) 調(diào)查規(guī)劃很重要86
一、規(guī)劃與變化87
二、沙盤模擬88
三、整體性規(guī)劃90
第二節(jié) 調(diào)查執(zhí)行的奧秘93
一、技術(shù)的力量93
二、調(diào)查的技術(shù)報(bào)告95
三、全過程控制97
第三節(jié) 調(diào)查細(xì)節(jié)是關(guān)鍵98
一、細(xì)節(jié)就是數(shù)據(jù)質(zhì)量99
二、要體察入微101
三、不能有斷點(diǎn)103
小結(jié)104
第六章數(shù)據(jù)的分析106
第一節(jié) 分析的是關(guān)系106
一、相關(guān)的關(guān)系107
二、相關(guān)的類型109
三、偽關(guān)系的甄別111
第二節(jié) 時(shí)間的因素113
一、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)113
二、時(shí)間序列分析116
三、隨機(jī)游走的困惑118
第三節(jié) 空間的分析120
一、空間上的相關(guān)性121
二、空間異質(zhì)性123
三、空間建模124
四、空間分析的例子127
小結(jié)128
第七章第三方評(píng)估129
第一節(jié) 政府管理的第三方評(píng)估129
一、第三方評(píng)估的發(fā)展130
二、政府的需求131
三、招標(biāo)與投標(biāo)133
第二節(jié) 評(píng)估設(shè)計(jì)與實(shí)施135
一、識(shí)別評(píng)估需求135
二、執(zhí)行的基本要點(diǎn)137
三、多元評(píng)估的方法139
第三節(jié) 評(píng)估關(guān)系的維護(hù)140
一、獨(dú)立性是前提141
二、前期互動(dòng)很重要143
三、培訓(xùn)也是在交流144
小結(jié)146
第八章報(bào)告的撰寫147
第一節(jié) 用數(shù)據(jù)講故事147
一、簡(jiǎn)單就是美148
二、要有洞察力149
三、要有新意151
第二節(jié) 報(bào)告結(jié)構(gòu)要好153
一、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)、再結(jié)構(gòu)153
二、起承轉(zhuǎn)合的妙用155
三、結(jié)構(gòu)的辯證法156
第三節(jié) 若干基本原則158
一、結(jié)論是什么158
二、修改是王道160
三、溝通很重要162
四、分析報(bào)告的例子163
小結(jié)164
后記166
參考文獻(xiàn)170