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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)啟程(第2版)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)啟程(第2版)

定 價:¥49.00

作 者: 丁忠明 著
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項: 高等院校精品課程系列教材
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787111619376 出版時間: 2019-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 310 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書首先簡要介紹了創(chuàng)業(yè)的時代背景、基本知識和概念,接著討論了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)類型選擇、創(chuàng)業(yè)者思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)機會的識別與評估、創(chuàng)業(yè)團隊的組建、創(chuàng)業(yè)資源的獲取與利用、商業(yè)模式設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和創(chuàng)業(yè)失敗應(yīng)對、新創(chuàng)企業(yè)的成立和管理,*后總結(jié)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。本書特色如下: (1)突出基礎(chǔ),通俗易懂。根據(jù)教育部對創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的基本要求和大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,本書在深入理解該基本要求精神的前提下,做到融會貫通,對于創(chuàng)業(yè)理論知識的闡述力求系統(tǒng)、簡潔、實用。 (2)內(nèi)容合理,注重實踐。本書將創(chuàng)業(yè)的基本理論知識融入一系列體驗式活動中,科學(xué)設(shè)計內(nèi)容,案例鮮活而豐富,注重創(chuàng)業(yè)的實踐性,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力。除更新了案例素材外,第2版還增加了創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和創(chuàng)業(yè)失敗應(yīng)對、新創(chuàng)企業(yè)的成立和管理等內(nèi)容。 (3)體例豐富,啟發(fā)性強。每章設(shè)有創(chuàng)業(yè)名言、本章框架、開篇案例、創(chuàng)業(yè)聚焦、他山之石、小貼士、要點回顧、復(fù)習(xí)思考題等欄目,便于學(xué)生學(xué)習(xí),每章結(jié)尾還設(shè)計了牛刀小試欄目,供學(xué)生游戲、實驗、實訓(xùn),學(xué)以致用。 本書既可作為普通高等院校全體大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程教材,也可作為創(chuàng)業(yè)者的參考讀物。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)啟程(第2版)》作者簡介

圖書目錄

第2版前言
第1版前言
第一章 邁進創(chuàng)業(yè)新時代 1
開篇案例 互聯(lián)網(wǎng)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者:張一鳴 2
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)熱潮的興起 3
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神 14
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 22
第四節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引領(lǐng)未來 27
要點回顧 29
關(guān)鍵名詞 30
復(fù)習(xí)思考題 30
牛刀小試 30
第二章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)類型選擇 32
開篇案例 連環(huán)創(chuàng)客:王興 33
第一節(jié) 崗位創(chuàng)業(yè) 34
第二節(jié) 電子商務(wù)創(chuàng)業(yè) 38
第三節(jié) 技術(shù)創(chuàng)業(yè) 40
第四節(jié) 社會創(chuàng)業(yè) 42
要點回顧 47
關(guān)鍵名詞 47
復(fù)習(xí)思考題 47
牛刀小試 47
第三章 創(chuàng)業(yè)者思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng) 49
開篇案例 知識分享平臺的精益創(chuàng)業(yè)之路 50
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的心理特質(zhì) 51
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的思維方式 55
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的能力 73
要點回顧 81
關(guān)鍵名詞 81
復(fù)習(xí)思考題 81
牛刀小試 82
第四章 創(chuàng)業(yè)機會的識別與評估 84
開篇案例 年年家玻璃淘寶店 85
第一節(jié) 創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機會 86
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會的來源與識別 95
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會的評價 107
要點回顧 110
關(guān)鍵名詞 111
復(fù)習(xí)思考題 111
牛刀小試 111
第五章 創(chuàng)業(yè)團隊的組建 112
開篇案例 復(fù)星科技集團的創(chuàng)業(yè)團隊 113
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊的基礎(chǔ)知識 114
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成 118
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊的組建程序與行動標準 124
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊的沖突與管理 130
要點回顧 139
關(guān)鍵名詞 140
復(fù)習(xí)思考題 140
牛刀小試 140
第六章 創(chuàng)業(yè)資源的獲取與利用 141
開篇案例 王明“英語+早餐”創(chuàng)業(yè)
項目的資源獲取與利用 142
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源概述 143
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的獲取 147
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資及融資渠道選擇 153
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的利用 162
要點回顧 168
關(guān)鍵名詞 168
復(fù)習(xí)思考題 168
牛刀小試 169
第七章 商業(yè)模式設(shè)計 170
開篇案例 《創(chuàng)造101》也有商業(yè)模式 171
第一節(jié) 商業(yè)模式內(nèi)涵 172
第二節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計思路和方法 182
第三節(jié) 商業(yè)模式的執(zhí)行 189
要點回顧 195
關(guān)鍵名詞 195
復(fù)習(xí)思考題 195
牛刀小試 196
第八章 創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫 197
開篇案例 “概率論”:校園社交新玩法 198
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的目的和用途 199
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的基本樣式和核心內(nèi)容 202
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫原則和技巧 207
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的演講 212
要點回顧 216
關(guān)鍵名詞 217
復(fù)習(xí)思考題 217
牛刀小試 217
第九章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和創(chuàng)業(yè)失敗應(yīng)對 218
開篇案例 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律風(fēng)險需重視 219
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險 220
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)失敗 229
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)失敗應(yīng)對 237
要點回顧 246
關(guān)鍵名詞 246
復(fù)習(xí)思考題 247
牛刀小試 247
第十章 新創(chuàng)企業(yè)的成立和管理 249
開篇案例 切勿違規(guī)取得發(fā)票,以免損失后悔莫及 250
第一節(jié) 工商注冊 250
第二節(jié) 擇址與招聘 255
第三節(jié) 企業(yè)財務(wù)管理 259
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)政策與法規(guī) 262
要點回顧 264
關(guān)鍵名詞 265
復(fù)習(xí)思考題 265
牛刀小試 265
第十一章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動 266
開篇案例 尚藝文化紀念品工作室 267
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽 268
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地 278
要點回顧 285
關(guān)鍵名詞 286
復(fù)習(xí)思考題 286
牛刀小試 286
附錄A 科科通教育信息技術(shù)有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計劃書 287
附錄B “創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽 290
附錄C 中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 300
參考文獻 309
網(wǎng)站推薦 311
微信公眾號推薦 312

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