英語閱讀中的批判性思維研究

定　價：￥88.00

作　者：	劉富利，王穎，周玉芳著
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項：	外國語言文學(xué)研究學(xué)術(shù)論叢
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787030605054	出版時間：	2019-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	172	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　批判性思維品質(zhì)的培養(yǎng)在英語教育中有著重要的作用，一直以來都是教學(xué)和研究的一個重要組成部分?！队⒄Z閱讀中的批判性思維研究》的研究對象是英語專業(yè)大學(xué)生，研究者針對英語閱讀教學(xué)中批判思維的發(fā)展問題，采用量化與質(zhì)性研究相結(jié)合的研究方法，就“批判性思維傾向”“批判性思維技能”“自我效能感”這三個維度進(jìn)行分析。《英語閱讀中的批判性思維研究》是對我國英語教育中的批判思維品質(zhì)培養(yǎng)問題的探究成果之一，對英語閱讀教學(xué)和研究具有一定的意義。

作者簡介

暫缺《英語閱讀中的批判性思維研究》作者簡介

圖書目錄

目錄
叢書序
序
前言
第1章引論 1
1.1 英語教育中的批判思維品質(zhì)培養(yǎng) 1
1.2 批判性思維與自我效能感的關(guān)聯(lián) 3
第2章概念的界定與理論的發(fā)展 5
2.1 批判性思維的理論基礎(chǔ) 5
2.2 批判性思維與英語閱讀的相關(guān)研究 13
2.3 自我效能感的相關(guān)研究 18
2.4 英語閱讀教學(xué)研究中的多視角整合 22
第3章研究設(shè)計 26
3.1 研究問題 26
3.2 研究對象 26
3.3 研究工具 27
3.4 研究方法 32
3.5 研究過程 33
第4章數(shù)據(jù)分析與討論 36
4.1 批判性思維傾向分析與討論 36
4.2 批判性思維技能分析與討論 43
4.3 英語閱讀測試分析與討論 46
4.4 批判性思維傾向與技能相關(guān)性分析 56
4.5 批判性思維能力與閱讀相關(guān)分析與討論 58
4.6 自我效能感分析與討論 62
4.7 訪談信息分析與討論 70
4.8 讀書報告：分析與討論 99
4.9 批判性思維與自我效能感相關(guān)分析與討論 124
第5章研究結(jié)論 125
5.1 主要結(jié)論 125
5.2 教學(xué)建議 127
5.3 尚存問題 130
參考文獻(xiàn) 132
附錄1 加利福尼亞批判性思維傾向調(diào)查問卷（中文版） 142
附錄2 加利福尼亞批判性思維技能量表（中文版） 146
附錄3 西南大學(xué)外國語學(xué)院2016年英語閱讀測試卷 152
附錄4 西南大學(xué)外國語學(xué)院2016年閱讀中自我效能感問卷 154
附錄5 訪談提綱 155
后記 156