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知識產權讀本(第二版)

知識產權讀本(第二版)

定 價:¥49.00

作 者: 支蘇平,張曉月,鄭瑩 著
出版社: 經濟管理出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787509664261 出版時間: 2019-03-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

  《知識產權讀本(第二版)》是一本涵蓋知識產權領域較多知識點的圖書,重點突出,得到相關領域學者和相關賽事的認可,《知識產權讀本(第二版)》是在第一版的基礎上,貼近我國知識產權新趨勢,做出完善的結果,不僅有助于相關領域學者把握新動向,而且有助于相關賽事參賽者把握重點,其實用性進一步增強。

作者簡介

  支蘇平, 女,1966年出生,漢族,江蘇沭陽人,畢業(yè)于南京農業(yè)大學,碩士研究生。1985年10月加入中國共產黨,1988年8月參加工作?,F(xiàn)任江蘇省市場監(jiān)督管理局黨組成員,江蘇省知識產權局局長、黨組書記。

圖書目錄

第一章 知識產權的概念、起源和發(fā)展
第一節(jié) 什么是知識產權………………………… 003
一、知識產權的定義和范圍 // 003
二、知識產權的特點 // 007
第二節(jié) 知識產權的起源……………………… 008
一、專利權的起源 // 008
二、商標權的起源 // 009
三、著作權的起源 // 010
第三節(jié) 知識產權的發(fā)展………………………… 011
一、國際部分 // 012
二、國內部分 // 018
第四節(jié) 知識產權相關組織與機構………………… 024
一、國際組織 // 025
二、主要國家和地區(qū)相關組織與機構 // 027
三、中國國內知識產權相關組織與機構 // 028
第二章 我國知識產權相關政策和法律知識
第一節(jié) 我國知識產權相關政策……………… 041
一、國家知識產權戰(zhàn)略綱要 // 042
二、國務院關于新形勢下加快知識產權強國建設的若干意見 // 045
三、“十三五”國家知識產權保護和運用規(guī)劃 // 046
第二節(jié) 專利法律知識………………………… 051
一、中國專利制度主要特點 // 052
二、申請專利的權利和專利權的歸屬 // 054
三、授權專利的實質條件 // 058
四、對專利申請文件要求 // 077
五、申請獲得專利權的程序及手續(xù) // 078
六、專利申請的復審和專利權的無效宣告 // 081
七、專利權的實施與保護 // 082
第三節(jié) 商標法律知識………………………… 088
一、注冊商標專用權的客體 // 089
二、注冊商標專用權的主體 // 091
三、注冊商標專用權的取得 // 092
四、注冊商標專用權的內容 // 095
五、注冊商標專用權的消滅 // 096
六、馳名商標 // 099
七、商標侵權 // 100
第四節(jié) 著作權法律知識…………………… 101
一、著作權的客體 // 102
二、著作權的主體 // 104
三、著作權與著作權有關的權利的內容 // 107
四、著作權與著作權有關權利的保護 // 114
第五節(jié)?商業(yè)秘密法律知識……………… 116
一、商業(yè)秘密的概念 // 117
二、商業(yè)秘密的保護 // 118
第三章 知識產權運用相關實務
第一節(jié) 知識產權運用…………………… 124
一、知識產權自行實施 // 125
二、知識產權轉讓與許可 // 125
三、知識產權質押 // 128
四、知識產權出資 // 129
五、知識產權證券化 // 131
第二節(jié) 知識產權信息分析………………… 132
一、專利檢索 // 132
二、專利信息分析 // 135
三、知識產權檢測分析技術運用 // 137
第三節(jié)?知識產權價值評估…………………… 141
一、 知識產權價值評估方法 // 141
二、企業(yè)專利價值評估模型 // 144
第四章 大學生身邊的知識產權
第一節(jié)?身邊的知識產權案例…………………… 149
一、專利那些事 // 149
二、商標那些事 // 154
三、著作權的那些事 // 159
四、不正當競爭那些事 // 165
第二節(jié)?知識產權維權渠道……………………… 169
一、訴訟 // 169
二、行政救濟 // 170
三、仲裁 // 171
第三節(jié)?大學生應樹立知識產權意識………………… 172
一、培養(yǎng)知識產權法律信仰 // 172
二、加強道德教育與自我約束 // 173
三、增強創(chuàng)新和運用知識產權的能力 // 173
四、主動提升知識產權文化素養(yǎng) // 174
參考文獻………………………………… 175
致 謝 ……………………………………183

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