大學(xué)生心理健康（第2版）

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	張大均，吳明霞編
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	高等院校人文素質(zhì)教育課程規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787302519072	出版時(shí)間：	2019-03-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	276	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)生心理健康（第2版）》秉持“助人自助”心理健康教育理念，幫助大學(xué)生解決心理問(wèn)題，注重其健康心理素質(zhì)的提升。精選出與當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等息息相關(guān)的促進(jìn)心理健康的主題，內(nèi)容既涉及大學(xué)生中普遍存在亟待解決的人際關(guān)系、挫折應(yīng)對(duì)、網(wǎng)絡(luò)成癮、職業(yè)選擇、學(xué)習(xí)適應(yīng)、婚戀與性等心理問(wèn)題，也涉及影響大學(xué)生自身發(fā)展、幸福（如生命意義）和閑暇娛樂(lè)等發(fā)展性心理問(wèn)題的解決。結(jié)構(gòu)體例遵循“客觀診斷—科學(xué)分析—教會(huì)應(yīng)對(duì)—培養(yǎng)素質(zhì)”的基本目標(biāo)，將各章內(nèi)容設(shè)計(jì)為“身邊的故事”“判斷鑒別”“心理論壇”“策略訓(xùn)練”和“反思體驗(yàn)”，邏輯上環(huán)環(huán)相扣彼此銜接，功能上優(yōu)化整合，具有便學(xué)便教，開(kāi)卷有益特色。《大學(xué)生心理健康（第2版）》是一本融科學(xué)性、實(shí)用性和可讀性為一體的大學(xué)生心理健康圖書(shū)，可作為高校開(kāi)設(shè)大學(xué)生心理健康教育的教材，也可作為青年心理健康的自助讀物，適合高校學(xué)生、青少年、高等教育管理者以及相關(guān)工作者閱讀和參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生心理健康（第2版）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章生命價(jià)值
第一節(jié) 生命的意義
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓(xùn)練
五、反思體驗(yàn)
第二節(jié) 人生價(jià)值
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓(xùn)練
五、反思體驗(yàn)
第三節(jié) 社會(huì)責(zé)任
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓(xùn)練
五、反思體驗(yàn)
第二章自我成長(zhǎng)
節(jié) 自我認(rèn)識(shí)
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓(xùn)練
五、反思體驗(yàn)
第二節(jié) 自我成就
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓(xùn)練
五、反思體驗(yàn)
第三節(jié) 自我和諧
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓(xùn)練
五、反思體驗(yàn)
第三章學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
節(jié) 時(shí)間管理
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓(xùn)練
五、反思體驗(yàn)
第二節(jié) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓(xùn)練