新概念網(wǎng)絡(luò)心理力學

定　價：￥75.00

作　者：	李永慧著
出版社：	華東理工大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787562857594	出版時間：	2019-05-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	228	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　網(wǎng)絡(luò)改變了我們外在的物理世界，也改變了我們內(nèi)在的心理世界與我們的行為。本書通過理論聯(lián)系實際，運用心理學、教育學、傳播學、力學等理論，并從個體、人際、群體、網(wǎng)絡(luò)輿情、網(wǎng)絡(luò)學習共同體、網(wǎng)絡(luò)多維空間等多角度、多層面，深入淺出地解析了新概念網(wǎng)絡(luò)心理力學特點，它為我們理解網(wǎng)絡(luò)中的心理、社會和文化現(xiàn)象提供了新的視角，也為我們打開了深度剖析網(wǎng)絡(luò)時代的窗口，幫助我們深入認識一個正在形成的網(wǎng)絡(luò)新世界，具有較強的現(xiàn)實意義。

作者簡介

　　黃晞建教授；黃晞建教授專長研究領(lǐng)域社會心理學、教育心理學、網(wǎng)絡(luò)群體心理等?，F(xiàn)擔任上海學校心理健康教育專家委員會專家、上海高校心理咨詢協(xié)會理事長、中國心理協(xié)會大學生心理咨詢專業(yè)委員會副主任。近年來，主持《網(wǎng)絡(luò)群體心理研究》、《網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)易班理論與實踐》、《特殊群體大學生人格特征及輔導對策研究》、《上海學校心理健康教育的回顧和發(fā)展》、《上海心理健康示范中心標準》、《上海高校學生心理健康仿真測試系統(tǒng)研究》等上海市一級以上研究課題20余項；公開發(fā)表論文30余篇。并被上海市教育委員會授予上海學校心理健康教育黃晞建名師工作室。

圖書目錄

第一章“心理力學視角的網(wǎng)絡(luò)思維”，論及網(wǎng)絡(luò)思維新認識、網(wǎng)絡(luò)心理力學的內(nèi)涵和內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)心理力學價值觀念的發(fā)展及特點。
第二章“網(wǎng)絡(luò)時空格局的沿革和特點”，論及網(wǎng)絡(luò)時空概念的擴展、網(wǎng)絡(luò)社會的時空擴展、網(wǎng)絡(luò)時空矛盾與社會治理。
第三章“網(wǎng)絡(luò)空間群體識別與行為特征”，論及網(wǎng)絡(luò)空間群體的典型分類、網(wǎng)絡(luò)空間群體的識別、網(wǎng)絡(luò)空間群體的分類研究、網(wǎng)絡(luò)空間群體的行為特征。
第四章“網(wǎng)絡(luò)空間的個人行為心理”，論及虛擬身份和現(xiàn)實生活、作為并非身臨其境的心靈空間、個體的自我重塑和自我創(chuàng)造、網(wǎng)絡(luò)游戲迷的個體心理機制——投射與補償。
第五章“網(wǎng)絡(luò)時空的人際交往心理”，論及網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的特征、網(wǎng)絡(luò)人際交往的表現(xiàn)形式、網(wǎng)絡(luò)空間對人際交往的影響、網(wǎng)絡(luò)人際交往的形成機制、網(wǎng)絡(luò)人際交往的倫理。
第六章“網(wǎng)絡(luò)輿情的研究”，論及網(wǎng)絡(luò)輿情的概念要素及特征、自媒體網(wǎng)絡(luò)輿情的新特征與社會變革、網(wǎng)絡(luò)輿情治理。
第七章“青少年網(wǎng)絡(luò)心理力學”，論及互聯(lián)網(wǎng)功能和青少年社會交往心力、青少年發(fā)展的需要和網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的形成、網(wǎng)絡(luò)成癮和自我同一性發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)一代、社交網(wǎng)絡(luò)和社會責任、使用網(wǎng)絡(luò)進行語言學習和社會交往。
第八章“網(wǎng)絡(luò)學習共同體的培育”，論及網(wǎng)絡(luò)學習共同體的含義和價值、網(wǎng)絡(luò)學習共同體的形成過程和影響因素、網(wǎng)絡(luò)學習共同體的研究現(xiàn)狀和培育策略。
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