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邏輯表達(dá):井井有條的職場(chǎng)溝通術(shù)

邏輯表達(dá):井井有條的職場(chǎng)溝通術(shù)

定 價(jià):¥42.80

作 者: 張倫錦 著
出版社: 廣東人民出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787218135540 出版時(shí)間: 2019-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32 頁(yè)數(shù): 264 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  擁有精準(zhǔn)高超的表達(dá)技能是每個(gè)職場(chǎng)人的迫切愿望。只有以精準(zhǔn)的方式和語(yǔ)言,向?qū)Ψ骄珳?zhǔn)地傳達(dá),才是有邏輯的表達(dá)、成功的表達(dá)。不會(huì)表達(dá)的人,往往不善言辭,一開(kāi)口就緊張、焦慮,說(shuō)不到點(diǎn)子,講不到重點(diǎn),得不到大家的理解和認(rèn)同。 本書(shū)囊括51個(gè)條理清晰、簡(jiǎn)單易學(xué)的職場(chǎng)溝通法則,加上68個(gè)高效溝通的實(shí)操案例,教你簡(jiǎn)單說(shuō)話,省時(shí)省力,更有邏輯地表達(dá)自己的想法,一開(kāi)口說(shuō)服任何人,一說(shuō)話贏得主導(dǎo)權(quán)。

作者簡(jiǎn)介

  張倫錦 “一堂課”(福州一堂課教育咨詢(xún)有限公司)創(chuàng)始人,原百度福建運(yùn)營(yíng)中心高級(jí)經(jīng)理、永輝集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理。先后負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)及運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理工作。 2018年創(chuàng)辦“一堂課”,專(zhuān)注于為不同階段的職場(chǎng)人提供職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)與輔導(dǎo)服務(wù),在個(gè)人求職、職場(chǎng)晉升轉(zhuǎn)型、溝通寫(xiě)作、團(tuán)隊(duì)管理等個(gè)人職業(yè)發(fā)展及職場(chǎng)技能領(lǐng)域具有豐富的積累及咨詢(xún)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

圖書(shū)目錄

目錄:
章 開(kāi)口之前,先掌握聚集人氣的職場(chǎng)溝通術(shù)
溝通行為的本質(zhì)是一種信息的傳遞與互換過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)采取什么樣的方式進(jìn)行表達(dá),決定性因素在于信息本身的類(lèi)型。只有對(duì)溝通的場(chǎng)景與目標(biāo)有了認(rèn)識(shí)之后,才能確定應(yīng)該采取什么樣的溝通策略。也正因溝通場(chǎng)景的多樣性,才形成了不同的溝通藝術(shù)。
節(jié) 能說(shuō)會(huì)道,職場(chǎng)溝通也是一門(mén)技術(shù)活兒 
好好溝通,做好信息的傳遞與互換
溝通講究高效,效率優(yōu)先是核心導(dǎo)向
第二節(jié) 掌握溝通技能,跟誰(shuí)都能聊得來(lái) 
溝通之“術(shù)”與溝通之“道”
溝通四步驟,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)話術(shù)的突破
 
第二章 腦中有邏輯,說(shuō)出來(lái)的話才能清晰有條理
具備有效的邏輯表達(dá)能力是幸福指數(shù)提升和事業(yè)發(fā)展的重要因素。在職場(chǎng)中,人們慣于將信息一股腦地傾倒給對(duì)方,沒(méi)有條理,往往造成影響效率的無(wú)效表達(dá)。靈活運(yùn)用多種具有邏輯性的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)去表達(dá),讓說(shuō)服無(wú)往不利。
節(jié) 巧說(shuō)有理,用邏輯思維武裝自己 
厘清思路,用結(jié)構(gòu)化的思維模式去表達(dá)
層層細(xì)化,從邏輯思維到邏輯表達(dá)
第二節(jié) 步步為營(yíng),用信息結(jié)構(gòu)讓對(duì)方慢慢接受 
信息金字塔,讓溝通無(wú)往不利
開(kāi)口之前,先在腦海建立結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 邏輯也需結(jié)構(gòu),精準(zhǔn)說(shuō)服需要框架 
言為心聲,先弄懂各種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)
……
 
第三章 把邏輯思維用在實(shí)操上,就這么簡(jiǎn)單
邏輯思維能力強(qiáng)的人,在日常生活和工作中能迅速、準(zhǔn)確地把握住問(wèn)題本質(zhì),尤其在面對(duì)紛繁復(fù)雜的事情時(shí),更可以發(fā)揮突出的作用。無(wú)論面對(duì)提問(wèn)、批評(píng)、拒絕、請(qǐng)求時(shí),都需要運(yùn)用邏輯表達(dá)技巧,讓對(duì)方順著你的思路走。
節(jié) 工作匯報(bào):簡(jiǎn)潔、高效、主動(dòng)地傳達(dá)信息 
積極的人,往往會(huì)主動(dòng)匯報(bào)
醒目的人,都會(huì)選擇有價(jià)值的匯報(bào)內(nèi)容
抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),做信息告知類(lèi)匯報(bào)
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,做意見(jiàn)咨詢(xún)類(lèi)匯報(bào)
第二節(jié) 提問(wèn):推動(dòng)對(duì)話開(kāi)展的有效方式 
心理博弈,請(qǐng)教式提問(wèn)的溝通方法
掌握主導(dǎo)權(quán),非請(qǐng)教式提問(wèn)的溝通方法
第三節(jié) 任務(wù)傳遞:目標(biāo)達(dá)成前的心理戰(zhàn) 
讀懂溝通中的漏斗效應(yīng)
主動(dòng)確認(rèn)細(xì)節(jié),接收任務(wù)也有邏輯
完整地下達(dá)任務(wù),讓對(duì)方清楚你的思路
第四節(jié) 批評(píng):和氣講理,說(shuō)話拿捏好分寸
對(duì)事不對(duì)人,批評(píng)行為的核心
客觀真誠(chéng),批評(píng)也有固定話術(shù)
謙虛誠(chéng)懇,主動(dòng)擁抱批評(píng)
勇于承擔(dān),讓對(duì)方感受到你的尊重
第五節(jié) 表?yè)P(yáng):正確給予正面反饋,讓話語(yǔ)更動(dòng)聽(tīng)
表?yè)P(yáng)不一定是好事,掌握正確方式才有效   
純粹、真實(shí)、及時(shí),讓表?yè)P(yáng)自帶感染力
真誠(chéng)為本,讓表?yè)P(yáng)的效果更加深刻
坦然面對(duì)表?yè)P(yáng),發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)句謝謝
第六章 說(shuō)服:懂得講話之道,讓對(duì)方真誠(chéng)接受新觀點(diǎn)
建立信任的關(guān)系,讓對(duì)方理所當(dāng)然地接受
換位思考,讓說(shuō)服走進(jìn)對(duì)方的心    
用說(shuō)服的語(yǔ)言邏輯,拉近彼此距離
第七節(jié) 拒絕:原則邊界下的合理回應(yīng)
拒絕,是一門(mén)體現(xiàn)情商的藝術(shù)
建立你的拒絕行為邊界,讓拒絕更得體
將拒絕變成往情感賬戶(hù)存錢(qián)的行為 ……

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