管理會計

　　教材依據(jù)財政部管理會計改革的思路，在全面貫徹管理會計體系建設指導意見和應用指引的基礎，持續(xù)強化案例開發(fā)。教學中，通過對管理會計各項工具方法的研究，提升對企業(yè)管理活動規(guī)劃、決策、控制和評價的能力。對管理會計的知識傳授以夠用為目標，重點在于拓展管理會計方法在企業(yè)業(yè)務活動中的管理作用。教材充分體現(xiàn)財經類課程“業(yè)財融合”的課程設計理念，工學結合，以項目和模塊為載體，教、學、做一體化的教學理念，突出實踐環(huán)節(jié)，著力提升學生的動手能力。 教材具有以下特色： 一，充分體現(xiàn)管理會計的工具方法在企業(yè)規(guī)劃、決策、控制、評價活動中的具體應用、以業(yè)務做引領、以具體崗位工作內容為導向的設計思想。按照管理會計工具方法的應用方面，將教材分為十二個典型項目，同時結合會計專業(yè)技術資格考試大綱的要求組織教學內容。 二，充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的職業(yè)性、實踐性和開放性的要求。將管理會計涉及的新業(yè)務、新方法和新工具及時納入教學設計，包含了管理會計工作的主要方面，貼近管理會計崗位的實際發(fā)展需要，教材中的任務、業(yè)務模擬了企業(yè)不同業(yè)務活動需要使用的管理會計工具和方法。三，配備了大量教學資源，方便“教學做”一體化的實施。教材包含的教學資源主要有：課程標準、授課計劃、電子課件（PPT）、習題作業(yè)等。

　　張文華，女，1978年出生于河南開封，淄博職業(yè)學院副教授，博士，山東省會計高端人才，注冊會計師、注冊稅務師，會計師。主要從事管理會計和財務管理的教學工作，精品課程、省級精品課程主講教師，主編《財務管理》、《管理會計》等教材四部；主持省市級課題多項，參與國家自然科學基金項目和國家社會科學基金項目的研究，在核心期刊等雜志發(fā)表論文二十余篇。